高一化学必修2全册教案人教课标版23(美教案).docxVIP

三 知 与 技能 目 程与 方法 情感 度与价 教学重点 教学 点 教学方法 教学媒体 教学内容  高一化学备课纸 号 源 合利用 境保 ．了解煤、石油、天然气作 能源及化工原料的 合利用。 ．掌握煤的干 、液化、气化的原理及利用。 ．掌握石油的裂化、裂解反 及聚合反 的定 及 用。 了解 境 染及其治理、 色化学的含 。 到关心科学、研究科学和探索科学的精神。 煤的干 、液化、气化的原理及利用，石油的裂化、裂解反 及聚合反 的定 及 用， 境 染及其治理、 色化学的含 。石油裂化的原理 讲解，举例 多媒体、 修改建 煤、石油、天然气是当今人 使用的主要能源，同 也是重要 的化工原料，如乙 和苯就是从石油和煤中提取出来的。化石 引 入 短燃料是不可再生能源， 其 合利用越来越受人 的重 。 当前， 些 我国工 燃料 力的依靠煤，化工原料的是煤。 煤是不是炭？有人 用煤可以制成布、 橡胶等， 是怎么回事？ 、煤的 合利用 本煤的 合利用内容。 （） 用你知道的事 明煤的成分。 （）煤的干 属于化学 化 是物理 化？有哪些主要 品？ （） 什么要 行煤的气化和液化？ 煤主要含有哪些元素？ 煤主要含碳元素，但不是只含有碳，所以煤不是炭。 （引 学生 明确碳≠炭） 煤的干 煤——火力 的原料、焦炭——作 原 ，用于冶 金属、煤焦油——分离出苯、二甲苯等有机物、焦炉煤气——用作燃料?? 煤燃 不 生我 所需的能量，同 会生成大量的二氧化硫、氮的氧化物、碳的氧化物和烟 等 染物。 了减少煤燃 境造成的 染，人 一方面采取措施，改 燃煤技 、改善燃煤 量和排烟 ；另一方面， 法把煤 化成清 的燃料。 煤的气化和液化就是使煤 成清 能源的有效途径， 同 煤的燃 效率等也能 得到提高。 写出煤的气化 程的主要反 方程式。 当少量水洒在 得通 的煤上 ，火不但没有熄 ，反而 得更旺， 就是煤的气化。 [ 小 ] 煤的 合利用 、天然气的 合利用 气体燃料与空气混合充分，容易完全燃 ，与固体燃料相比有 高的利用率。 气体燃料便于运 ， 使用方便 （易点燃， 易熄 ），且清 生。 ?? 天然气是一种高效、清 的燃料。石油被称 “工 的血液” ， 制石油可以得到 多有机化合物。石油的分 、催化裂化、 裂解等都是 制加工石油的重要手段。 、石油的 合利用 未 加工的石油叫原油，是一种棕黑色粘稠液体。 石油是 物 是混合物？用什么事 可以 明？ 石油是混合物。它主要是由多种的碳 化合物 成。 能 例 明生活中你最熟悉的石油 品， 述它的用途？ 汽油，用于汽 、摩托 的燃料。 煤油用作 机燃料、煤油炉燃料。 柴油可用作 机的燃料。 青用来 路，石蜡用作化工原料。 金属 保存在石蜡油或煤油中。 ?? 才所 的汽油或柴油是通 什么方法得到的？ 通 石油的分 可得到汽油和柴油等。 看 “石油的分 ”并 文有关内容。 （）什么叫分 ？ （）分 的 ：分 塔 （）主要 品： 油（汽油、煤油、柴油等）和重油（含碳原子 多）  播放 天 然 气 解 可 略 些 （）产品特点：轻质油少（社会需要量大） 、重油多（社会需要量小） （）什么是裂化？裂化与裂解有什么区别？ （）催化裂化的目的：提高汽油的产量。 （）写出十六烷裂化、裂解的化学方程式，分析其化学键的断 石油裂化 裂与形成过程。 （）联想石蜡油分解实验，了解裂解的目的：获得乙烯、丙烯、甲烷等重要的化工原料。 阅读课本图原油的分馏及裂化的产品和用途示意图。 石油的综合利用 总之，煤、天然气和石油的综合利用意义非常大，我们熟悉的 塑料、合成橡胶、合成纤维这三大合成材料，都是以煤、天然 气和石油为原料生产的。 三大合成材料的样品、生活中常见的合成材料图片。 由三大合成材料制得产品，在生产和生活中得到广泛的应用， 聚乙烯塑料及其产品就是典型的代表。 写出乙烯合成聚乙烯的化学方程式。 复习加聚 高分子化合物及其特征。 反应的特 前面学过的基本营养物质中，有哪些是高分子化合物？ 点 淀粉、纤维素和蛋白质。（强调油脂不属于高分子化合物。） 一些常见的高分子化合物及其用途。 化石燃料的使用既给予了人们方便，推动了人类的文明，同时 也造成了环境的污染。我们应辨证地认识发展生产和治理环境 的关系。化石燃料是不可再生的资源，寻找新的能源是有待解 决的问题。 布置作业 学案与测评 板书设计 、煤的综合利用 、天然气的综合利用 、石油的综合利用 煤的干馏、液化、气化的原理及利用，石油的裂化、裂解反应及聚合反应的 课后反思 定义及应用，环境污染及其治理、绿色化学的含义是本节课的重点与难点， 学生课后要仔细阅读课本，了解这些内容 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一