高考语文专题复习知识点讲义：文言阅读(17份)通用14教案.docxVIP

五、【以】 （一）介词 ）．表示工具。译为：拿，用。 ①愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》） ）．表示凭借。译为：凭，靠。 ①以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》） ）．表示所处置的对象。译为：把。 ①操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》） ）．表示时间、处所。译为：于，在，从。 ①以八月十三斩于市。 ）．表示原因。译为：因为，由于。 ①不以物喜，不以己悲。 ）．表示依据。译为：按照，依照，根据。 ①斧斤以时入山林。（《寡人之于国也》） （二）连词。 （“以”作连词时与“而”相似，只是不能表示转折关系。） ）．表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。 ①夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少。（《游褒禅山记》） ）．表示承接关系，可译为 而或省去。 ①越国以鄙远，君知其难也。 . 表示目的关系，可译为“而”“来”“用来”“以致”等。①请立太子为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列传》） ）．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为 因为 。 ①诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》） ）．表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为 而 ，或省去。例如： ①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 （陶渊明《归去来辞》） [ 欣欣：草木茂盛的样子。涓涓： 水流细小缓 慢的样子。  ] （三）助词 。表示时间、方位或范围。 ①受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）（《出师表》）  [ 夙：早晨  ] ②指从此以往十五都予 。（以：表方位）（《廉 相如列 》） ③自王侯以下莫不逾侈。（以：表范 ）（《 衡 》） [ 逾：超越，更加 ] （四） ）．以 ， 。 ①皆以美于徐公。（《 忌 王 》） ）．用，任用。 ①忠不必用兮， 不必以。（《涉江》） ）. 率 。 ①欲以客往赴秦 ，与 俱死。 （五）名 。 ： 由，原因。 ①古人秉 游，良有以也（李白《春夜宴桃李园序》） [ 良：的确，确 （六）通“已” ，已 。 ①日以尽矣， 卿 无意哉？  ] 【以 】 ）．即“以之 ”， ：把??当作或看作、把??作 或制成。 ①医之好治不病以 功！ ② 以 金人十二。 . “ ” , 与今同。①臣窃以 其人勇士。 【以是】【是以】 相当于 因此 ，引出事理 展或推断的 果。 ①余是以 之，盖 元之 ，而笑李渤之陋也。（《石 山 》） [ 感 道元（ 叙） 的（ 分） ，并且嘲笑李 渤的鄙陋。 ] ②公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也（《信陵君窃符救 》） [之：我 ] [ 巩固  ] 、不 者以 者 （《六国 》）  [ 介 ，表示原因。 ：因 ，由于  ] 、 王 以一璧之故欺秦邪？  [ 介 ，表示原因。 ：因 ，由于  ] 、古人之 于天地、山川、草木、虫 、 ，往往有得，以其求思之深而无不在也。 [ ，表 示因果关系，常用在表原因的分句前，可 因 。得： 活用作名 ，心得。深： 深入， 指深度。无不在：即“无 不在”，指广度。 ] 、吾始闻汝名，以为豪。 [ “以为”即“以之为”，译为“把 、果予以未时还家，而汝以辰时气绝。 [介词, “在”] 、君臣固守以窥周室。 [ 连词，表示目的关系 ] 、久之，能以足音辨人。 [ 介词，表示凭借，“凭，靠” ] 、今以实校之，彼所将中国人不过十五六万，且已久疲。  ...... 当作”。豪：英雄豪杰 [ 介词，表依据，“按照、依据、  ] 根据”  ] 、必以长安君为质，兵乃出。 [ 介词，“把” ] 、以乱易整，不武。 [ 介词，可译为“拿”，“用” ] 、当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子（《祭十二郎文》） [ 表目的的 连词 ] 、老臣以媪为长安君计短也。 [ 动词，“以为，认为”。“计短”：考虑得太短浅了 ] 、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 [ 介词，表示凭借， “凭， 靠” 。域民 : 使百 姓定居下来  ] 、属予作文以记之。 [ 连词，表示目的关系 ] 、人人自以为必死。 [ “认为”，与今同 ] 、策之不以其道。 [ 介词，表示依据，“按照、依据、根据”。“策”：鞭打，鞭策 ] 、士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。（《石钟山记》） [ 介词，可译为“拿”，“用” 、淫侈之俗日日以长。 [ 连词，表示修饰关系，连接状语和中心语 ] 、贵以近知远。 [ 介词，表示依据，“按照、依据、根据” ] 、以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。 [ 介词 , “在”。黄冠：道士 ]  ] 、今以蒋氏观之，犹信。 [ 介词，表示依据，“按照、依据、根据”。现在根据蒋氏的情况 来看，更坚信它的 正确性了。 ] 、虎视之，庞然大物也，