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《高二班主任工作计划》 高二班主任工作计划（一）： 新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养奋发向上的班风，现制定本学期工作计划如下： 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风用心健康，学生团结向上，班干部的工作潜力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩十分差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，用心，先进的班群众。 二、本学期目标： 、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。 三、具体措施 ( 一) 继续抓好学生的思想工作： 针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。 多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 利用空余时间进行家访，及时与家长交流状况，统一思想。 对一些要求上进的学生要充分调动他们的用心性，鼓励他们再上一个台阶。 尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。 ( 二) 常规工作： 用心开展各项评比活动，构成比、学、赶、帮的风气，人人争做阳光学生。 适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部用心主动，并创造性得处理班内事务，培养工作潜力。 加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。 鼓励学生用心参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会职责心和为人民服务意识。 ( 三) 学风建设： 、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 、做好后进生转化工作。 、加强对学生综合潜力的培养，用心培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。 、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。 ( 四) 活动安排： 月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。 月：用心开展向雷锋同志学习的活动，透过学雷锋活动，构成人人关心群众、关心他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。 月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校宝贵教育资源，重温学校的革命历史，把烈士的理想行为与自己对照，牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。 月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行群众主义教育，用心参加校园吉尼斯活动，为班级争光添彩。 月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。 月：准备期末考试及考风考纪教育。 本学期中，我会用心学习，不断探索，着重班级的德育，用心协调各科教学，全面提高学生素质。 高二班主任工作计划（二）： 本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为一个中心，两个基本点。 一 . 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。 学习风气建设是一个班级应对的最重要的问题，我们务必清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。此刻是高二的下半学期，夏天就开始高三备战，十万火急，节气不等人， ( 一) 调动家长，统一思想。 定期会晤家长，及时沟通班级状况，利用电话，网络，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权，避免彼此的误解，让家长发表自己的意见，有想法要沟通，有问题要理解。统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事 情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，避免胡思乱想。为了保证好的学习环境，务必让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的期望。 ( 二) 沟通科任，建立互信，团队协作。 及时与任课教师沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮忙科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上五十名的学生，为了做到这一点，首先利用好课代表，让他们成为任课教师和学生之间的沟通桥梁，让课代表多请示，多汇报。 班主任要注意树立任课教师的威信，利用各种机会表扬任课教师，只有互相信任，互相补台，才能把班级抓好，在班会和团会的群众活动时间，多请任课教师参加，利用活动建立互信，培养感情。协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的 督导力度，定期向课代表和