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高三生物选修三知识流程图 高三生物选修三知识流程图 PAGE PAGE # 高中生物选修三生物工程流程图总结 一、基因工程流程图： TOC \o 1-5 \h \z 1、 基因工程的操作工具有： 。 2、 基因工程的操作流程是： （1） ；（2） ； （3） ；（ 4） 。 其中核心步骤是： 。 3、 获取目的基因的方法有： ； 为了获得更多的目的基因，可以用 技术使目的基因在生物体外大量扩增。 4、 构建基因表达载体需要的工具酶有 5、 将目的基因导入植物细胞常用的方法是 ;导入动物细胞的常用的方法 是 。一般选用受精卵作为目的基因的受体细胞，原因是 。 6、 基因表达载体的组成： 。 其中启动子的作用是 ；标记基因的作用 7、检测目的基因是否成功表达的方法是: （1） 分子水平的检测：用放射性同位素标记的 片段做探针进行分子杂交，检测目的基 因是否成功转录出 mRNA或用 技术检测目的基因是否翻译出相应的蛋白质。 （2） 个体水平的检测： 。 、蛋白质工程流程图： 预期（ ）的功能 预期蛋白质的结构 应有的（ ）序列 ■—? ? 产出预期 的蛋白质 Y 基因工程 转基因动物 V 人工合成 （ ） 工程是蛋白质工程的基础，从本质上看蛋白质工程是通过改造 ， 从而达到改造 的目的。 三、植物组织培养： TOC \o 1-5 \h \z 1、 植物组织培养的理论依据是： 。 2、 植物细胞表现出全能性的条件： 。 3、 植物组织培养的培养基中除各种营养物质外，还需要添加 4、 若要制作人工种子，应进行到哪一阶段？ 。“脱毒苗”选用的是 细胞进行脱分化。 5、 若用紫杉细胞生产治疗癌症的紫杉醇，有无体现细胞的全能性？ 。 四、植物体细胞杂交:植物细胞A植物细胞B融合原生质体1、如何去除细胞壁?2、诱导原生质体融合常用的方法有3、植物原生质体融合完成的标志是:4、再生岀（杂种细胞 四、植物体细胞杂交: 植物细胞A 植物细胞B 融合原生质体 1、 如何去除细胞壁? 2、 诱导原生质体融合常用的方法有 3、 植物原生质体融合完成的标志是: 4、 再生岀（ 杂种细胞 杂种植株 ( ) ( ) 脱分化 O 由杂种细胞培养成杂种植株的技术是: 。该技术的原理 是: 5、植物体细胞杂交培育新品种的优点是： 五、动物细胞培养 1、 依据的原理是： 。 2、 在使用合成培养基进行胚胎干细胞培养时，通常需加入 等天然成分。 3、 一般用 将组织分散成单个细胞。 4、 培养过程中，为保证无菌环境，需要向培养液中加入 ; 5、 什么是“接触抑制” 利用（ ）筛选 杂交瘤细胞（ ）检测即二次筛选 利用（ ） 筛选 杂交瘤细胞 （ ）检测 即二次筛选 提取 单克隆抗体 体内、体外培养 能产生特异性抗 体的杂交瘤细胞 TOC \o 1-5 \h \z 1、 制备单克隆抗体的原理有： 。 2、 制备单克隆抗体常用的动物细胞工程技术手段有： 。 3、 杂交瘤细胞的特点是： 。 4、 单克隆抗体的优点是： 。 5、 诱导动物细胞融合的 。 与植物原生质体融合相比，特有的诱导方法是 。 6、 经过融合可形成 种类型的融合细胞（仅考虑两个细胞间的融合） 。 7、 单克隆抗体与抗癌药物结合制成“生物导弹” ，可明显减少用药量和副作用， 原因是： 。 七、 动物细胞核移植： 1、 动物细胞核移植的原理是： 。 2、 一般利用未受精的卵细胞去核后作为受体细胞， 对卵母细胞的去核处理一般选择在 时期进行。 3、 通常用去核的卵母细胞作为受体细胞 的原因： 。 八、 胚胎工程： 1、 促进雌性动物超数排卵的方法： 。获取的卵母细胞需要在 体外培养到 期才能完成受精作用。 2、 采集的精子需在体外进行 后才能完成受精作用。 3、 精子顶体内含有 能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。卵细胞阻止多精子入卵的 TOC \o 1-5 \h \z 两道屏障是： 。 4、 受精作用完成的标志是： 。 5、 囊胚的结构： 、 、 。其中，内细胞团将来发育 成 ;滋养层细胞发育成 。 6、 若要得到多个相同的胚胎，可采用 技术，用于分割的胚胎发育至 阶 段，对囊胚阶段的胚胎进行分割时需注意 。该技术的意义是： 。 7、 供体选择 的个体； 受体选择 的个体。 8进行胚胎移植前需对供体和受体进行 处理 9、 胚胎在受体内能够存活的最关键的 生理学基础是： 。 10、 早期胚胎发育时，胚胎的总体积的变化 ，有机物数量的变化 有机物种类的变化 ，开始出现细胞分化的时期是 11、 胚胎干细胞（ES E0 是从 或 中分离得到的一