冀教版五年级英语上册lesson16howcanwegotobeijing导学案.pdf

教学 冀教版 五年级上册 内容 Lesson 16 How Can We Go to Beijing ? 知识和技能目标： 1.能听懂会说交通工具的单词。 2. 能用 How far is it from ______ to ________?句型来提问并回答。 情感态度目标： 教学 使学生乐于学习英语， 能够积极地用英语进行交流并通过讨论来激 目的 发学生的学习兴趣与合作意愿。 学习策略目标： 通过学生比赛、 小组讨论等方式培养学生英语思维能力， 练习学生 互助学习的模式。 教学 四会单词：交通工具类单词。 重点 教学 学生能够用句型 How far is it from ______ to ________? 句型来提问并 难点 回答。 教学 图片 准备 教学过程 教学设计 设计意图 Step 1. Warming up. 简短的问候， T: Good morning, everyone. How are you today? 与学生沟通， Step 2. New Concepts. 并尽快进入到 1. Review. 英语学习的氛 T: Say the words quickly.(learn the new words. ) 围中。然后教 2. New concepts: 师将学生分成 T: Good job, Can you describe it ? 两组来进行比 Eg: A car is fast. 赛，吸引了学 T: Yes. Can you describe others like this ? 生的注意力。 Eg: The ___is/are ___ 3. Fill in the blanks. ____ do you go to the zoo ? By bus. ____are you ? I ’m fine . ____ books are there on the desk ? Five. 在复习环节， ____ is it ? It is five Yuan.