冀教版五年级英语上册lesson19meetliming’sfamily导学案.pdf

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教学 冀教版 五年级上册 内容 Lesson 19 Meet Li Ming ’s Family 知识和技能目标: 1. 能听说读写四会单词。 2. 能用句子 When will you go to 来提问并回答。… 情感态度目标: 教学 使学生乐于学习英语, 能够积极地用英语进行交流并通过讨论来激 目的 发学生的学习兴趣与合作意愿。 学习策略目标: 通过学生比赛、 小组讨论等方式培养学生英语思维及互助学习的习 惯。 教学 能听说读写四会单词。 重点 教学 能用句子 When will you go to …来提问并回答。 难点 教学 图片 准备 教学过程 教学设计 设计意图 Step 1. Warming up. T: Good morning, everyone. How are you today? 开课,教师用了一段 Step 2. New Concepts. free talk 的方式让学 1. Free talk 生说 一说想 要去哪 T: Let ’s have a free talk. 里旅行,激发学生学 习英语的兴趣。 I love to travel, it is fun! I want to go to ______. I want ____ and ____to come, too. We will go there by ____. ____ is a big city. 在新授环节, 教师采 There are many ____ ____ in______. It is great. 取填 空的方 式引出 T: Good job. Let ’s review the months of the year.(read) 今天的新授内容, 并 T: OK, When is your birthday ? S: My birthday is on … 进行练习。 2. New concepts T: Can you help me to fill in the blanks? The last question is when will they go to Shanghai? Make a sentence like this. (拓展第三人称) Pair work : ask and answer with your friend. 小组活动时, 让学生 3. Group work 去采访自己的同学, Write a study plan on your holiday. 并对 假期的 学习生 Step 3. Presentations.

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