- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
矩形的判定导学案
【学习目标】
理解并掌握矩形的判定方法。
能应用矩形定义、判定等知识,解决简单的证明题和计算题,进一步培养分析水平。
【重点难点】
重点:矩形的判定定理及推论。
难点:定理的证明方法及使用。
【教学过程】一、复习回顾:
想一想:矩形有哪些性质?边: 角
对角线:
矩形是特殊的平行四边形,怎样判定一个平行四边形是矩形呢?
请同学们说出最基本的方法:(用定义)
几何语言:
二、自主学习:自学课本完成下列问题。
情境一:工人师傅为了检验两组对边相等的四边形窗框
是否成矩形,一种方法是量一量这个四边形的两条对角
线长度,如果对角线长相等,则窗框一定是矩形,你知
道为什么吗?
猜想:对角线相等的平行四边形是矩形 。
你能证明吗?
你能证明吗?
已知:
求证:
证明:
小结: 。
几何语言:∵
∴
2.做一做:按照画“边 ―直角、边-直角、边-直角、边”这样四步画出一个四边形.判断它是一个矩形吗?说明理由.
(探索得到矩形的另一个判定)
几何语言:∵
∴
【拓展训练】
1、如图,M为平行四边形ABCD边AD的中点,且MB=MC,
求证:四边形ABCD是矩形。 M
A D
B C
2:已知,如图.矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点,
求证:四边形EFGH是矩形.
【 作业 】.:
1下列说法正确的是( ).
(A)有一组对角是直角的四边形一定是矩形(B)有一组邻角是直角的四边形一定是矩形
(C)对角线互相平分的四边形是矩形 (D)对角互补的平行四边形是矩形
2.矩形是轴对称图形,它有______条对称轴.
3.在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若对角线AC=10cm,边BC=8cm,则△ABO的周长为________.
4.已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=120°,AB=4cm,求矩形的对角线的长.
【 小结 】:
您可能关注的文档
- 5.6二元一次方程与一次函数(1).doc
- 《鸟的天堂》 教学设计5.doc
- 《电流和电路》 教案.doc
- 《城市化》 教学设计.doc
- 《化学使世界变得更加绚丽多彩》(1).doc
- 《表格数据的图形化》 教学设计.docx
- 初中生英语学习自主情况调查问卷(1).doc
- 5、灿烂的青铜文明(1).doc
- 《河中石兽》 导学案.doc
- 《地震中的父与子》 说课稿.doc
- 中国行业标准 DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 《GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架》.pdf
- GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- DB/T 100-2024区域性地震安全性评价.pdf
- 中国行业标准 GM/T 0138-2024C-V2X车联网证书策略与认证业务声明框架.pdf
- 校园周边书店阅读氛围对初中生阅读素养提升的影响研究教学研究课题报告.docx
- 初中校园餐饮卫生监管与食品安全教育创新模式研究教学研究课题报告.docx
- 《文化遗产保护与旅游开发平衡机制的法律法规完善研究》教学研究课题报告.docx
- 《农作物病虫害生物防治技术的经济效益与社会影响分析》教学研究课题报告.docx
- 1 剖宫产术后子宫瘢痕憩室治疗中的并发症预防与护理措施教学研究课题报告.docx
文档评论(0)