高中美术_水彩画技法应用（一）教学课件设计.ppt

高一美术选修课 下面四组图片分别运用了撒盐，滴酒精，盖塑料膜和涂腊四种水彩画技巧，使画面出现不同的肌理。请同学们以组为单位利用桌面的材料（水彩颜料、盐、酒精、保鲜膜等）动手实践，共同探究出每组画面分别是用了哪种材料?如何使用？从而产生这些漂亮的肌理。探究活动结束后与相应的材料进行连线。 画面与相应的材料进行连线 水彩画撒盐法 水彩画的特殊技法，趁上了色的画纸未干时，在上面撒盐，盐融化时会将颜色化开，干 后产生雪花状的肌理 第一步：先用铅笔构图，然后在需要撒盐的地方刷一层干净的水。 第二步：在撒盐的部分上颜色。 第三步：画面七分干时撒盐。注意： 1.撒盐时，纸面必须是湿润的，过干会失去作用。 2.盐粒在画面上要撒得疏密有致，随便乱撒会前功尽弃。 3.画面的颜色越深时，所产生的效果越强。 第四步：画面全干了以后将盐轻轻地揉掉，然后画其他物体。 刚刚在的视频中我们看到撒盐法形成的肌理可以运用在画面的背景中，思考一下除了画面背景，这种的肌理还可以运用到哪些画面物体中……（回答问题）。 请创作一幅水彩撒盐作品，并将你们的创意和想法运用到你们的水彩画作品中。 要求： 1.以小组为单位运用撒盐法创造出一幅水彩作品。 2.小组分工合作，各司其职。 3.创意新颖，注意撒盐的诀窍。 说说自己的创意构思、创作中的感想或出现的问题等。 今天我们初步了解三种水彩画的绘画技巧，并深入了解了撒盐法的应用方法和注意事项，更将撒盐法实践运用到了我们的绘画作品中。 同学们你们看我们生活中的最常见的普通的盐却能在画面中产生那么让人惊喜的图形，可见我们的生活中处处都有美的存在，所以同学们我们要关注生活，热爱生活，并从中发现美，寻找美，创造美，然后用我们的水彩画将这些美记录在我们的画本中。