高中物理专题复习教案：斜面类问题人教课标版(美教案).docxVIP

专题复习——斜面类问题 复习精要 高考物理中的斜面问题是千变万化，既可能光滑，也可以粗糙；既可能固定，也可以运动，即使运动，也可能匀速或变速；既可能是一个斜面，也可能是多个斜面。以斜面为载体，可以编制出五花八门的各种题目：有静力学问题、动力学问题、能量问题、振动问题、电磁感应问题等。 求解斜面问题，能否做好斜面上物体的受力分析，尤其是斜面对物体的作用力（包括支持力和摩擦力）是解决问题的关键． 按研究对象分类，斜面问题可分为单个质点、连接体、 等；按斜面本身分类，可分为单斜面、双斜面及多个斜 面体；按运动性质分类，可分为平衡、加速等等． 例 .如右图所示，小木块放在倾角为 α 的斜面上，它受到一个水平向右的力 (≠ ) 的作用下 处于静止状态，以竖直向上为轴的正方向，则小木块受到斜面的支持力 摩擦力的合力的方向可能是 ( ) .沿轴正方向 .向右上方，与轴夹角小于 α .向左上方 ,与轴夹角小于 α .向左上方，与轴夹角大于 α 例． 如图示，物体叠放在物体上， 、的质量均为，且上下表面均与斜面平行，它们以共同的速度沿倾角为 θ 的固定斜面匀速下滑。则： ( ) 、、间没有摩擦力 、受到的静摩擦力方向沿斜面向下 、受到斜面的滑动摩擦力大小为 θ 、与斜面间的动摩擦因数 μ θ 例．如图所示，光滑固定斜面倾角为 θ，质量均为的、一起以某一初速靠惯性沿斜 面向上做匀减速运动，已知上表面是水平的。则（ ） ．受到的摩擦力水平向右，受到的摩擦力水平向左， θ ．、之间的摩擦力为零 、之间的摩擦力为 θ θ [.] 年重庆市第一轮复习第三次月考卷 .物体、叠放在斜面体上，物体上表面水平，如图所示，在水平力的作用下 一起随斜面向左匀加速运动的过程中，物体、相对静止，设物体受摩擦力为，水平地面给斜面体的摩擦为 ( ≠)， 则：（） ． ．水平向左 ．水平向左 ．水平向右 例． 如图，竖直放置的圆环为圆心，为最高点，将物体从点释放经落到点，沿光滑斜面物体 从点由静止释放经落到点，沿光滑斜面将物体从点由静止释放经落到点，关于、 、的大小，以下 说法中正确的是： （ ） 、＞＞ 、＝＝ 3 、＞＝ 、以上答案均不正确 例 .：在竖直平面内有若干倾角不同的光滑轨道，质量不等的物体同时从最高点沿不同的轨道由静止下滑，到某一时刻，各物体所在的位置 一定在同一圆周上。试证明之。 证明：沿竖直直径方向由静止下落秒，有 沿跟竖直直径夹角 α 的轨道由静止下滑下落秒，有 α α α 若是圆的直径，则正好是该圆的弦，可见各物体所在的位置一定在同一圆周上。 [.] 届月武汉市调研考试 ．物块置于倾角为 的斜面上，受到平行于斜面的水平力的作用处于静止状态，如图所 示 .如果将水平力撤去，则物块（）．会沿斜面下滑 ．摩擦力的方向一定变化 ．摩擦力的大小变大 α ．摩擦力的大小不变 年天津市五区县重点学校联考 ．如图所示，质量为 5kg 的物体在平行于斜面向上的力作用下，沿斜面匀加速 向上运动，加速度大小为 2m，， 37 ， 若突然撤去外力，则在刚撤去外力的瞬间，物体的加速度大小和方向是（） 2m，沿斜面向上 4m，沿斜面向下 6m，沿斜面向下 8m，沿斜面向下 ° 例 .如图所示，在水平面上有一个质量为的物体，在水平拉力作用下由静止开始移动一段距离后，达到一斜面 底端，这时撤去外力物体冲上斜面，沿斜面上滑的最大距离和平面上移动的距离相等，然后物体又沿斜面下滑，恰好停在平面上的出发点。已知斜面的倾角为°，斜面与平面上动摩擦因数相同，求物体受的水平拉力。 解： FS 1 mv2 mgS 2 1 1 mv12 mg cos S mg sin S 2 mg sin S 1 mv22 mg cos S 1 mv22 2 mgS 2 解之得 F mg [.] 例 .如图示，两物块质量为和，用绳连接后放在倾角为 θ 的斜面上，物块和斜面的动摩擦因素为 μ ，用沿斜面 向上的恒力拉物块运动，求中间绳子的张力 . 解： 画出和的受力图如图示：由牛顿运动定律， 对有 θ μθ （） 对有 θ μθ （） ()θ μ θ （） （）代入（）式得（ θ μ θ）／ ( ) 由上式可知： 的大小与 θ 无关， 的大小与 μ 无关， 的大小与运动情况无关 [.] 年苏锡常镇四市二模 .( 分 )如图所示． 斜面的倾角 θ ，斜面上有一质量为的物体 , 是一带竖直推板的直杆， 其质量为．现使直杆以水平加速度 . 4g 向右运动，从而推动物体沿斜面向上运动． 物体与直杆及斜面之间的摩擦均不计，直杆 始终保持竖直状态， , ．求此时： ( ) 物体的加速度大小． ( ) 直杆对物体的推力大小． a 解： ( )物体与直杆的加速度关系为 aA cos θ 解得物体的加速度