教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_911.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。（） 判断题 对 错 2：在解决问题中，由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，叫做（）。 单项选择题 A、问题表征 B、定势 C、功能固着 D、元认知 3：影响人格发展的社会因素包括（）。 单项选择题 A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体 B、家庭教养模式、学校教育、社会环境 C、父母性格、学校教育、同辈群体 D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体 4：根据动机的性质，可分为生理性动机和__________。（） 单项选择题 A、主导动机 B、外在动机 C、社会性动机 D、有意识动机 5：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（） 单项选择题 A、刺激反应联结 B、信号 C、概念学习 D、问题解决 6：群体对每个成员的吸引力，就是（）。 单项选择题 A、群体凝聚力 B、课堂气氛 C、群体规范 D、学校人际关系 7：在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（） 单项选择题 A、布鲁姆 B、柯拉斯沃 C、齐勒 D、泰勒 8：常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。 单项选择题 A、思维定势 B、原型启发 C、功能固着 D、酝酿效应 9：观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（） 判断题 对 错 10：在人格特征中，具有核心作用的成分是（）。 单项选择题 A、能力 B、气质 C、性格 D、认知方式 11：小明是多动症患儿，心理学家通过观察他的行为，研究他的心理从而推测多动症的发病过程。这种方法是（） 单项选择题 A、经验总结法 B、观察法 C、调查法 D、个案法 12：按照迁移的性质不同，学习迁移可以分为（）。 单项选择题 A、正迁移与负迁移 B、纵向迁移与横向迁移 C、一般迁移与特殊迁移 D、顺向迁移与逆向迁移 13：动作技能形成的阶段是（） 多项选择题 A、认知定向阶段 B、掌握局部动作阶段 C、初步掌握完整动作阶段 D、活动的定向阶段 E、动作协调完善化阶段 14：用来评量一个行为样本的系统程序的是___________。 单项选择题 A、评价 B、测量 C、测验 D、评估 15：“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?（） 单项选择题 A、希尔加德 B、加涅 C、潘菽 D、邵瑞珍 16：教学设计的开始环节为（） 单项选择题 A、教学内容 B、教学对象分析 C、学习目标编写 D、学习需要分析 17：理解知识是学习的第一步。（） 判断题 对 错 18：短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。 单项选择题 A、6±2 B、6±1 C、7±1 D、7±2 19：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中，形成了稳定的（）。 单项选择题 A、能力 B、技能 C、兴趣 D、刺激－反应联结 20：群体规范的形成经历三个阶段，其中第一阶段相互影响阶段，第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性，第三阶段是出现一种占优势的意见。（） 判断题 对 错 21：教师扮演的中心角色是（） 单项选择题 A、学者 B、办事员 C、教员 D、权威人物 22：动作技能形成过程的第一阶段是（） 单项选择题 A、联系形成阶段 B、认知阶段 C、自动化阶段 D、熟练阶段 23：根据布鲁纳的教育目标观，“发展理智上的忠诚”是教育的第几个目标（）