一年级数学上册知识点归纳整理.docxVIP

一年级数学上册知识点归纳 亲爱的一年级小朋友： 一眨眼， 我们已经学习了一个学期的数学了， 相信每一位同学都已经有了不少的收获。 为了帮助大家更好地发挥自己的水平，把学到的知识更好地展现出来， 老师特地为你准备了这本复习册，希望你们能通过它巩固自己的知识。 如果你有什么不明白的地方，请你主动告诉老师，我很乐意帮助你。相信通过我们一 起努力，会给每位同学带来满意的成绩。 最后，祝大家考试快乐，寒假快乐！ 一、数与代数 理一理： 数数 数的组成 数的顺序 数的认识 比较数的大小 数位 基数和序数 1、数数。 （ ） （ ） 做题方法：一定要点数，成捆的直接记做 10 不要再点数。 2、数的组成。 个位上是 3，十位上是 1，  我的号码由 4 个一和 1个 这个数是（ ）。 这样想：（1）个位在后面，十位在前边。这个数是 13。写完后检查 一下， 13 的个位上是 3，十位上是 1。所以是正确的。 （2）4 个一是 4,1 个十是 10，所以这个数是 14. 写完后再对 照一下， 14 里面有 4 个一和一个十，这样就不会写错了。检查很重 要哦！ 3、数的顺序。 （1） 9 17 15 13 0 16 18 5 11 20 把这些数按从小到大的顺序排列。 做题步骤：先明确先写小的还是先写大的。并把大或小写下 来。然后再排序。这样就能避免粗心的错误。 （2） 17 15 在空格里填数。 做题步骤：根据已知的数先明确先写小的还是先写大的。并 把大或小写下来。然后再排序。这样就能避免粗心的错误。 4、比较数的大小。 在 里写上＞、＜或＝。 14 16 ―10 8+6 7+6 9+5 19 －4 这样想：做这一类题目时， 可以先算出等式两边的答案， 再进行比较。 5、数位。 十位 个位 （ ）  十位 个位 （ ）  （ ） 6、几和第几 ①一共有（ ）样物品。 ② 是从右数起第 （ ）样。 ③ 的左边有（ ）样物品。 ④ 是从左数起第 （ ）个。 ⑤ 与 之间有（ 这样想：首先我们要先写上左与右。  ）样物品。 7、小丽说：“我排第 10”，小红说：“我排第 15”，小丽和小红之间 有（ ）人。 从第 10 页读到第 14 页，读了（ ）页。 这种题型要看尺子。 9. △▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★ 观察图，说说有几个图形？（ 16 个图形） 从左数 第几位是什么？ 从右数第几位是什么？把 左边三个 圈起来；把 右边第 2 个圈起来。 （复习此类知识时，写上左右，同时确定方向；知道几个和第几个的区别。 ） 10 相邻数 2 的前面是 1，2 的后面是 3，2 再添上 1 就是 3，3 再去掉 1 就是 2，与 2 相邻的数是 1 和 3。 3 的前面是 2，3 的后面是 4，3 再添上 1 就是 4，4 再去掉 1 就是 3，与 3 相邻的数是 2 和 4。 ······ 20 的前面是 19，20 的后面是 21，······，与 20 相邻的数是 19 和 21 16 前面一个数是（  ），19 后面的一个数是（  ）。 这种题型确定前  后  以后再看尺子。 二、计算 不进位加法 加法 两个数的加减  减法 -----  进位加法 不退位减法 以内加减计算 三个数的加减 理一理： 一、计算。 能够熟练计算， 在保证准确率的前提下， 提高计算的速度。 要求达到每分钟 8-10 题。对现在的孩子来说，入学的基础已经很好，所以要给自己提高要求哦。每天坚持读口算卡。 （1）( )＋4＝ 8 8－( )=2 3= ( ) 6 2） 6 8 16 2 7 15 9 7 把有用的三个数打上对号， 不用的打上错号，这样就避免选乱的现象。三、应用问题 做题步骤：在有问号的一句中圈重点词，帮助理解题意。 1）树上有 8 只小鸟，地上有 7 只小鸟，一共有多少只小鸟？ 2）树上有 18 只小鸟，飞走了 5 只，还剩下几只？ 3）花篮里有一些花，拿走 2 朵后，还有 6 朵。花篮里原来有几朵 花？ = 4） 14 瓶牛奶，喝掉 3 瓶后，又买来了 5 瓶。现在有几瓶牛奶？ 5） 迪迪做了了 5 朵花，佳佳做了 9 朵花，一共做了几朵花？送给幼儿园 10 朵花后，还剩几朵？ 6）图形应用题。 要弄明白问什么，根据问什么标上加减号。 ？ ？个 6 △△ ▲▲▲ △△△ ▲▲▲▲ 四、认识物体和图形、时钟 认识立体图形 至少（ ）个 可以拼成一个大正方体。 图中有（ ）个正方体。 五、认识时钟： 会认读整时，并知道与之相应的日常活动。如上学时间 8 点，上课时间 9 点，午饭时间 12 点，下午上课时间 2 点，放学时间 4 点，升旗时间 8 点 睡觉时间 9 点。基本的生活常识要有。 六、位置 会分清自己的前后左右， 更