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- 2021-01-20 发布于天津
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设计要求
设计要求
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TOC \o 1-5 \h \z 一、用户需求分析 3
二、网络拓扑设计及原则 4
(一)拓扑设计 4...
(二)设计原则 4...
三、网络方案设计 6
(一)网络结构分析 6...
1.骨干层 6
2.接入层 7
3.出口 7
(二)网络架构设计 7...
(三)扩展的考虑 8...
(四)网络 VLAN的设计 8...
(五)网络 QoS设计 9...
(六)网络安全设计 1..1.
(七)服务器 1..2.
四、设备选型 13
(一)路由器的选择 1..3.
(二)交换机的选择 1..4.
(三)防火墙 1..8.
(四)服务器 1..9.
附表 21
当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。 一方面,社会经济已由基于资源的经 济逐渐转向基于知识的经济, 人们对信息的需求越来越迫切, 信息在经济的发展中起着越 来越重要的作用,信息的交流成为发展经济最重要的因素。另一方面,随着计算机、网络 和多媒体等信息技术的飞速发展, 信息的传递越来越快捷, 信息的处理能力越来越强, 信 息的表现形式也越来越丰富, 对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。 这一切促使通 信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。
快速、高效的传播和利用信息资源是 21 世纪的基本特征。掌握丰富的计算机及网络 信息知识不仅仅是素质教育的要求而且也是学生掌握现代化学习与工作手段的要求。因 此,学校校园网的有无及水平的高低, 也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一。
Internet 及 WWW应用的迅猛发展,极大的改变着我们的生活方式。信息通过网络, 以不可逆转之势,迅速打破了地域和时间的界限, 为更多的人共享。 而快速、 高效的传播 和利用信息资源正是二十一世纪的基本特征。学校作为信息化进程中极其重要的基础环 节,如何通过网络充分发挥其教育功能,已成为当今的热门话题。
随着学校教育手段的现代化,很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电 子化方向发展,校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标 准之一,此时,校园网上的应用系统就显得尤为重要。一方面, 学生可以通过它在促进学 习的同时掌握丰富的计算机及网络信息知识, 毫无疑问, 这是学生综合素质中极为重要的 一部分;另一方面, 基于先进的网络平台和其上的应用系统, 将极大的促进学校教育的现 代化进程,实现高水平的教学和管理。
学校目前正加紧对信息化教育的规划和建设。 开展的校园网络建设, 旨在推动学校信 息化建设,其最终建设目标是将建设成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能 化、数字化的教学园区网络, 最终完成统一软件资源平台的构建,实现统一网络管理、 统 一软件资源系统,并保证将来可扩展骨干网络节点互联带宽为 10G,为用户提供高速接入 网络,并实现网络远程教学、 在线服务、教育资源共享等各种应用; 利用现代信息技术从 事管理、教学和科学研究等工作。 最终达到在网络方面, 更好的对众多网络使用及数据资 源的安全控制,同时具有高性能, 高效率,不间断的服务, 方便的对网络中所有设备和应 用进行有效的时事控制和管理。
华夏学院校区内有教学楼一栋,实训楼一栋。
教学楼呈一字型,长约 120米,宽约 20米,有 5层,每层大约具有 21个房间,层
高 3.5 米,每个房间长大约 10米,宽大约 9米,走廊约 2 米,主配线间设在 3 楼(321) 示意图如下:
教学楼有 40个实验室,40 个教室,每5个办公室为一个系所有 ,共6个系,其余为行政 办公室。
实训楼呈一字型,长约 120米,宽约 20米,有 6层,每层大约具有 21个房间,层 高 3.5 米,每个房间长大约 11 米,宽大约 7.5 米,走廊约 2 米,主配线间设在 3 楼( 321) 示意图如下:
教学楼有 40个实验室,40 个教室,每5个办公室为一个系所有 ,共6个系,其余为行政 办公室。实训楼与教学楼相距 100 米,电缆布线沟为 500 米。 校园网建设的具体需求:
(1)、为哈尔滨华夏学院采用 1000M做骨干, 100M到桌面。
(2)、校园网内具有 WWW服务器、 FTP服务器、 DNS服务器、 VOD点播服务器、办公 OA服务器、设有基于 SAN架构的磁盘阵列用于数据存储、用于提供一些培训中常用的资 料下载,网络管理等。
(3)、学校采用基于 SQL server2000 数据库做开发平台。
(4)、校园网采用路由器 +防火墙结构进行接入,网络互联设备 ( 交换机、路由器、线 缆、及其他设置 ) 。
(5)、所有实验室各自划分 VLAN,各系办公室各自划分 VLAN,
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