初中数学_分式的基本性质教学课件设计(精选2).ppt

初中数学_分式的基本性质教学课件设计(精选2).ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * * * * * * * * * * * * * * 分式的基本性质(一) 1. 分式的定义: 2.分式有意义的条件: 。 分式无意义的条件: 。 3.分式值为零的条件: 。 如果A B表示两个整式,且B中含有字母,那么式子 叫做分式。 分母不为0 分母为0 分子为0,分母不为0 【学习目标】 说出分式的基本性质,并能灵活运用此性质将 分式变形. 学习重点:分式的基本性质的理解与运用. 学习难点:灵活运用分式的基本性质和变号法则 进行分式的恒等变形 问题引领,指导自学 与 与 相同吗?为什么? 分数的分子和分母乘(或除以) 同一个不等于0的整式,分数的值不变。 分数的基本性质: 问题引领,指导自学 如果数C≠0,那么 类比分数的基本性质,你能归纳出分式的基本性质吗? (阅读教材P129~P130,试着完成下列问题 ) 2、分式的基本性质: 分式的 与 都乘(或除以) 的整式,分式的值不变,这个性质叫做 。 用式子表示是: 分子 分母 同一个不等于0 分式的基本性质 (C≠0) 其中A,B,C是整式。 练一练: 1、下列式子从左到右的变形一定正确的是(  ) A. B. C. D. 2、在括号内注明下列各式成立时,x 的取值应满足的条件. (1) ( ) (2) ( ) C x≠0 C≠2 1、填空 2x 1 不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的系数是正数。 3、分式的符号法则: 填空: = = = 归纳分式符号法则:分式的分子、分母和分式本身的符号,改变其中的任何 ,分式的值________. 即 两个 不变 2、不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数。 = = = = 1、在下面的括号内填上适当的整式,使等式成立: ( ) a x 3.不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号. = = = * * * * * * * * * * * * * * *

您可能关注的文档

文档评论(0)

ehuanle + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6115052003000013

1亿VIP精品文档

相关文档