北师版八年级数学下册第二章一元一次不等式与一元一次不等式组教学课件.pptxVIP

2.1 不等关系;1.了解不等式的概念，认识不等号的含义; 2.学会并准确运用不等式表示数量关系，形成在表 达中渗透数形结合的思想．（重点、难点）;导入新课;讲授新课;问题2 一辆轿车在一条规定车速应高于60km/h，且低于100 km/h的高速公路上行驶，如何用式子来表示轿车在该高速公路上行驶的路程s(km)与行驶时间x(h)之间的关系呢？;问题3 铁路部门对随身携带的行李有如下规定：每件行李的长、宽、高之和不得超过160cm.设行李的长、宽、高分别为acm,bcm,ccm,请你列出行李的长、宽、高满足的关系式.; 观察由上述问题得到的关系式：156155，155156，x50，s60x，s100x,a+b+c≤160 ，它们有什么共同的特点？;判断下列式子是不是不等式：;例 如图，用两根长度均为l cm的绳子分别围成一个正方形和一个圆. （1）如果要使正方形的面积不大于25cm2,那么绳长l 应满足怎样的关系式？ （2）如果要使圆的面积不小于100cm2,那么绳长l 应满足怎样的关系式？ ;（3)当l =8时，正方形和圆的面积哪个大？l =12呢？;（4)当l =40时，正方形和圆的面积哪个大？通过以上问题，由此你发现什么了？; 用不等式表示下列关系，并分别写出两个满足不等式的数：;1. 用不等式表示下列数量关系：;2.雷电的温度大约是28000℃，比太阳表面温度的4.5倍还要高.设太阳表面温度为t℃，那么t应该满足怎样的关系式？;3.通过测量一棵树的树围（树干的周长）可以估算出它的树龄.通常规定以树干离地面1.5m的地方为测量部位.某树栽种时的树围为6cm,在一定生长期内每年增加约3cm,设经过x年后这棵树的树围超过30cm,请你列出x满足的关系式. ;课堂小结;2.2 不等式的基本性质;1.理解并掌握不等式的基本性质1，2，3; 2.掌握并能熟练应用不等式的基本性质进行不等式 的变形（重点）； 3.理解不等式的基本性质与等式基本性质之间的区 别与联系 （难点）．;导入新课;讲授新课;(1)53, 5+2___3+2 , 5－2___3－2 ; 　(2)-13, -1+2___3+2 , -1－3___3－3 ;;(3) 6＞2, 6×5____2×5 , 6×（-5）____2×（-5） ; ;; 如果a＞b,c0，那么ac____bc（或 ）;1.设a＞b，用“＜”“＞”填空并回答是根据不等式的哪一条基本性???.;2.已知a＜0，用“＜”“＞”填空： (1)a+2 ____2； ?(2)a-1 _____-1； (3)3a______0； (4) ______0; (5)a2_____0; (6)a3______0; (7)a-1_____0；??(8)|a|______0．;不等式的两边都乘以16，由不等式基本性质2，得 ;解：;（3） x －7 8，;当堂练习;课堂小结;2.3 不等式的解集;1.理解不等式的解、解集和解不等式的概念; 2.准确掌握不等式的解集在数轴上的表示方法，能正确地在数轴上表示出不等式的解集．（重点、难点）;导入新课;思考：我们在燃放烟花时，为了确保安全，我们需要注意哪些呢？;讲授新课;想一想;一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解的解集，简称为这个不等式的解集.;概念区分;;先在数轴上标出表示2的点A;;问题2 在数轴上表示x ≤ 5的解集.;归纳总结;解：由方程的定义，把x=3代入ax+12=0中， 得 a=－4. 把a=－4代入（a+2）x＞－6中， 得－2x＞－6， 解得x＜3. 在数轴上表示如图： 其中正整数解有1和2.;当堂练习; 2. 用不等式表示图中所示的解集．; 3. a≥1的最小正整数解是m,b≤8的最大正整数解是n,求关于x的不等式(m+n)x＞18的解集．;课堂小结;2.4 一元一次不等式;1.理解和掌握一元一次不等式概念的含义； 2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式． （重点、难点）;趣味阅读;复习引入;合作探究; 只含一个未知数，并且未知数的最高次数是1，像这样的不等式，叫做一元一次不等式.;练一练;;归纳总结;例1 解下列一元一次不等式 ：;解：; 解一元一次不等式与解一元一次方程的依据和步骤有什么异同点？;当堂练习;课堂小结;2.4 一元一次不等式;1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题，经历 “实际问题抽象为不等式模型”的过程;（重点） 2.体会解不等式过程中的化归思想与类比思想，体会分类讨论