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第一讲:自我认知
1、有2个名额优异老师评选,你会怎么做?
【参考答案】 (说明意义)开展优异老师评选能够加强老师队伍建设,提升广大教职员工作主动性;对于个人,也有利于精进专业水平、增加工作热忱。 (阐释态度)碰到有2个名额优异老师评选,即使名额有限,但这也是对自己能力一次审核。我会本着主动态度参与评选,客观全方面展现自己平日里工作成绩。 (自我梳理)在评选过程中,我会展示自己专业素质和教学水平。在工作中,我一直秉承着对学生耐心和教学认真态度、努力提升自己教学水平,在过去老师生涯中,我一直爱岗敬业,勤勤恳恳,上课前备学生备教材,课堂中采取新课改提倡下新型教学观,课后立即自我总结。平时主动向老老师请教,交流经验,和学生和同事之间建立了融洽关系。所以,我相信自己有实力参与优异老师评选。 (总结提升)美国教育家波斯纳曾提出过“老师成长=经验+反思”,经过这次评选,我会对过去自己立即多方面总结和提升。荣誉只能说明过去,不管有没有评选上,我全部会继续高标准来要求自己,一直以学习者心态在专业上丰富知识贮备,多向模范老师学习,提升教研水平,爱工作爱学生,做一位有爱心,耐心和责任心好老师。
2、你最喜爱电视节目是什么,为何?
【思绪点拨】对于“你最喜爱XXX”全部是属于自我认知类题目中相关价值观问题。在回复 这一类问题时候,一定要注意树立主动向上价值观,而且要和老师岗位相结合。这类问题答题思绪通常全部能够用是什么——为何——怎么做来进行解答。
【参考答案】 (是什么)我最喜爱电视节目是最近热播《父亲去哪儿》,这是一档真人秀亲子互动节目。节目将视角对准亲子关系,五位明星父亲跟儿女进行亲子互动真人秀。经过明星带孩子能力,并向观众传输正能量,让更多人愈加重视亲子之间交流和互动。我喜爱这个节目标原因有很多。 (为何)首先,这个节目趣味性高,父亲去哪儿是明星父亲和儿女真实相处写照,孩子们在节目中孩子们天真可爱表现,会让我们取得一个愉悦感。同时节目也让我们对部分社会现象进行反思,在节目中,我们发觉父亲相对于母亲照料孩子来说,愈加拙笨。有相关研究表明婴幼儿时期以母亲教育为主,小学阶段父母责任各半。而上了初中以后,母亲影响力下降,父亲影响力变大。假如在儿童成长过程中父教缺失,对儿童心理和智力发展全部会造成不良影响。 (怎么做)最关键一点是,看这个节目能够从中取得教育孩子经验,吸收她人亲子教育好方法。通常来说能够和孩子互帮互助,并尊重孩子个性,这么家长更有利于孩子成长。家长在进行亲子教育时候要尤其有耐心,给孩子说明做事,做人道理,同时给孩子树立好楷模。另外在于孩子进行沟通时,应该从孩子视角看待问题,真正了解自己孩子想法。在亲子教育中,要善于引导孩子用主动眼光看待事物,即使是看起来坏东西,也能够找到它主动一面。
第二讲人际沟通类
一、人际沟通类答题思绪 态度——原因——化解——避免二、沟通维度 领导、同事、学生、家长三、真题解析
1、家长说你教不好,怎么办?
【参考答案】 (态度)面对家长如此说法,作为老师,心理难免会有部分难过。但不能因为家长部分见解,影响到自己正常教学工作,更不能将消极情绪带到工作中来。假如我是这位老师,我会以此为动力,激励自己不停提升教学水平。
(原因)针对家长意见,我会优异行一个自我反思,找出原因。一、是否确实是因为自己教学能力不足或教学方法有问题;二、是否因为平时和家长缺乏沟通,或自己教学方法不被家长所认可,而引发家长对我有部分见解和误解。 (化解)假如真是因为我本身教学存在问题,我会主动和家长进行沟通,认可自己工作上失误,并不停提升自己。比如,在教学能力方面,我会向部分有经验老老师请教,请她们提出提议,并虚心学习,不停改善本身不足,提升自己教学水平。在教学方法上,还要针对学生不一样个性,不一样知识基础,采取不一样教学方法,做到因材施教,让每个学生全部能取得收获和进步。 假如是因为平时和家长缺乏沟通,造成家长对我存在部分见解和误解,我会耐心和家长解释说明情况,请求她们了解。在以后工作中我要广开渠道,加强和家长沟通,比如经过发短信、写微博、写日志等形式,让她们能立即了解并认同我教学风格和教学方法。相信有了家长主动配合,才能取得愈加好教育效果。 (避免)事后,我会深刻地反省自己,首先踏扎实实做好教学工作,其次立即和学生家长进行沟通,保持信息立即更新。
2、同事之间出现误会,你怎么办?
【参考答案】 态度)轻松友好工作环境有利于同事之间团结协作,有利于工作效率提升,有利于增强本单位凝聚力和向心力。假如我在工作中和同事发生了误会,我会本着相互尊重、相互了解标准,采取以下方法来消除我们之间误会。 (原因、化解)首先,我会先从自己身上找原因,假如是因为我工作中太自我,不能听取同事合理提议和意见,我会主动调整自己心态,有事情多和同事商议,
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