青岛版四年级(下册)数学所有单元预习提纲.pdf

第一单元《用字母表示数》学案 学习内容 第一单元窗 1 P2-3 页 学习目标 会用字母表示数、数量关系、公式。 含有字母的式子简写。 学习重难点 用字母表示数量关系 学法指导 学 习 内 容 根据数 量关 一、学习准备 系 列 出 算 1、列式计算 式，复 习基 一本书 6 元， 3 本书多少钱， 5 本呢？ 本数量关系 汽车每小行 60 千米， 2 小时行多少千米？ 6 小时呢 熟读 3 页红 二、阅读教材 点 1结论及 3 阅读教材 P2-3 页内容 页底补 充资 料 将 2 年、3 年 三、自学探究 4 年、 5 年造 1 、 要 知 道 2 年 造 地 多 少 平 方 千 米 ？ 需 要 知 地多少 用地 道 。算式是： 多少列 举出 2 、3 年造地多少？算式是： ，4 年造地多少？ 来，观 察有 算式是： ， 什 么 共 同 5 年造地多少？算式是： ，n 年造地多 点，然 后再 少？算式是： 。 想一想 n 年 通过上面的列子，你认为计算造地面积的公式应该 造地多 少怎 是： 。 样表示。 3 、通常我们常用字母 表示时间，那么上面的公式可 写成： ，还可以简写成 。（温馨提 示 ：①有困难再看看书。② 25 ×t 不可以写 t25 。） 4 、t 年后黄河三角洲的面积约是多少平方千米？算式 是： （温馨提示：不是问的 t 年后增加了多少哟， 你要看清 . . . 四、尝试练习 来点有难度的考考你 ~@^_^@~ t=8 时，黄河三角注洲的面各积约是多少平方千米？ 将学习 过程 五、质疑提问 中产生 的疑 问写出来 1、填空： （1）一个工地用汽车运土，每辆车运 X 吨。一天上午 限 运了 6 车，下午运了 5 车。上、运土（ ）吨，下午 运土（ ）吨，这一天共运土（ ）吨，上午比 下午多运土（ ）吨。 （2 ）商场上午卖出电视机 10 台，下午又卖了 7 台，每 时 台电视机 A 元。全天共卖电视机一共收入 （ ）元， 上午比下午卖电视机少收入（ ）元。