2.3.生物体的结构层次.docVIP

第二章第3节生物体的结构层次 【学习目标】 知道细胞是生命活动的基本单位； 了解细胞的分裂、生长和分化； 学会用简单的方法来模拟细胞分裂过程 【学习重难点】 重点：了解细胞的分裂、生长和分化的意义；知道细胞是生命活动的基本单位； 难点：细胞的分裂和分化。 【自主学习、合作交流】 阅读课本47页内容，对下列几句话作出判断并写出相应的依据： 1、生物都是由细胞构成的。（ ）我的依据是：_________________ 2、细胞堆积起来就是生物体。（ ）我的依据是：_______________ 3、机器人是由细胞构成的。（ ）我的依据是：________________ 4、人是由受精卵发育而来的，受精卵是一个细胞。（ ）我的依据是：________ 阅读课本47页至48页部分内容，完成下面的问题： 1、细胞分裂是指： ___________________________________ ___________________________________ 你可以选择一个手边的物品演示一下你理解的细胞分裂过程吗？把你的演示简单的画在右图的方框内： 2、染色体是：__________________这种物质在动物和植物细胞________中出现，母细胞出现的染色体最终会____________到两个子细胞中去。 3、请说出一个细胞分裂四次后产生的细胞个数___