初中英语_How much are these socks (Section A 1a教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

Unit 10 How much are these socks? 使用人：_______ 设计人： 单位： 教材分析： 本单元是六年级上册最后一单元，围绕“购物”展开，本部分的核心句型是How much引导的询问价格的特殊疑问句。它是一个承上（数词学习本册第四单元）启下（数词学习下册第一单元）的重要单元。集中呈现了10个衣物名词，8个表示颜色的形容词和四个描写衣物大小长短的形容词，学习了基数词10-31。同时复习了前面学过的基数词1-9，以及冠词the指示代词this ,that, these, those的用法。本单元在这册书中的地位与作用比较重要。 本单元以谈论服装为主题，贴近时代，贴近生活，贴近学生，通过介绍服装，学习一些常用的服装名词；能掌握“询问价格和颜色”的句型：How much is this T-shirt? It’s seven dollar．How much are these socks? They are two dollars．What color is it? It is red．What color are they? They are green．；掌握一些购买衣服时。常用的语言表达方式；能阅读一些简单的服装广告信息，并能写出一些简单的广告。通过本本单元一系列听、说、读、写的训练，让学生