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数学期中考试成绩质量分析 一、试题的概况： 试题突出了对重点、难点知识的考查，无难题与偏题。整套试卷注意了题型的多样性，较全面考查基础知识，试题难度适中。 二、考试成绩分析： 参加考试人数： 36 人。总分 3469 分，平均分 96.36 分，最高分 100 分，最低分 91 分，及格率 100%，优秀率 100%。 三、学生答卷中反映出来的主要问题及分析第一题：填空 此题非常简单，大多数学生都做对了。出错的是因为没认真听老师读题。 第二题：连线 连线题相对比较简单，其中部分学生连线时没用尺子，导致连线时画的不直，卷面相对较乱。 第三题：比一比，填一填 此题出错率较高，很多学生在数图形时不够细心。 第四题：计算 对于一年级的学生来说，这种题目还是比较简单的，大多数学生都能全算对。 第五题：把适当的数填在（ ）里 此题比较简单，但又个别学生粗心了，有落下的题没做 导致错误。 第六题：看图列算式 前 5 个小题相对简单，最后一个有难度，班级大多数学生都是错在最后一个题。 四、今后的教学措施 阅卷中发现个别学生因基础知识掌握不牢固导致失 分。所以在平时的教学中， 要注意夯实基础， 讲解要精与准。要给学生更多的探究、思考的时间，练习训练的时间，引导 学生积极参与到数学活动中来。 在教学中注意对学生数学能力的培养。如运算能力的培养，解决问题能力的培养，动手实践与创新能力的培养，分析问题解决问题能力的培养以及良好的学习习惯的培养。 调动起学生的学习积极性，逐步提高他们的数学成绩。 很多学生都有这样的小毛病，明明会的题却做错了，原因就在于做题时不够细心，不够认真，需要在以后的教学中时刻教育学生养成好习惯。