二年级上册心理健康教育教案-学会观察 全国通用.docVIP

黑猫警长的火眼金睛 ——观察持久能力的训练 活动目的? 1．了解与理解? （1）通过观察“太极洞滴水穿石的奇观”，参与“怪脸图”的游戏，让学生懂得观察事物应有目的、有条理并要持之以恒。? （2）同时应集中注意力，要展开合理想象，观察得更持久，进而培养自己的观察兴趣。? 2．尝试与学会? 通过观察，培养学生的观察兴趣和良好的观察习惯，并持之以恒。? 3．体验与感悟? （1）通过活动和游戏，让孩子们体验在较长时间的观察过程中内心的种种焦急和不耐烦的感受。? （2）并能够感悟“兴趣”“专注”对最终获得观察结果的重要性。? 活动重难点： 通过观察，培养学生的观察兴趣和良好的观察习惯，并持之以恒。? 活动准备? 怪脸图10张。? 活动过程? 一、团体热身阶段?? 1、听音乐做游戏? 2.讨论：黑猫警长抓老鼠要注意什么？（板贴：黑猫警长）?耳朵仔细听,动作快,眼睛亮,最主要的是要有一双亮晶晶的眼睛。?（板贴：火眼金睛）? 3.加上节奏读课题。? 二、团体转换阶段：黑猫警长看奇观? 1、看奇观图：（出示滴水穿石的奇观图）? 老师：你们看，黑猫警长走进了“太极洞”，它被一处奇观吸引住了。?? 谈感受：我们去看看，看到这个奇观，你想到了什么？? 3、交流汇报。? 4、感知收获：和黑猫警长参观完太极洞，你有什么收获？? 水滴的力量是微不足道的，但水滴凭着目标专一、持之以恒竟然能够穿石，观看了这次“太极