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- 2021-01-22 发布于河南
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教学内容
第22课 剪纸动物
教学目标
1、了解民间剪纸文化,增强对民族艺术的理解和认同。
2、把握动物特征,大胆剪出动物形象,体验剪纸的乐趣。
3、培养学生的想象力和创造力,以及热爱动物的情感。
教学重点
把握动物特征,大胆剪出动物形象。
教学难点
用对折的方法剪出形内的花纹。
教学准备
手工纸、剪刀、胶带、教师示范剪纸作品
教学过程
一、 捉迷藏,激发兴趣
(1)森林王国里面藏了很多的小动物,老师想请同学们来找一找?
(2)学生答有兔子、长颈鹿、大象、鳄鱼。
a你从哪里看出来是什么兔子等动物的呢?
b抓住了兔子的特点长耳朵。
(3)教师介绍剪纸艺术的历史及广泛用途。
二、外形探究,抓特征
(1)啄木鸟的尖嘴、狮子头上的毛发、长颈鹿的长脖子等图片探究。
(2)你还认识哪些动物?能说说他们的特点吗?
(3)师示范剪纸动物----兔子。
a 抓住动物特点,对比交流
b 我们要学会把动物进行简单概括。把复杂变得简单。
(4)学生尝试画出一两个动物外形出来,并把它剪下来。
三、内纹探究,运用对称剪
(1)外形剪完了还需要做什么?你知道的花纹有哪些?
(2)发现都是对称的花纹,教师播放自制视频,示范锯齿纹和月牙纹的剪法,并让学生说说可以运用在动物的什么位置。简单的方法:对折剪。
四、小组合作探究,欣赏交流
(1)教师介绍工具、使用方法及注意事项。学生根据教师提供的材料
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