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. 工程造价专业人才培养方案 一、专业基本信息 专业名称：工程造价 专业代码： 540502 教育类型：高等职业技术教育 办学层次：大学专科 学 制：全日制五年 招生对象：初中毕业生 二、专业培养目标 本专业培养拥护党的路线方针政策， 适应区域经济社会发展需要， 德能双修、全面发展的， 掌握工程计量、 计价以及造价控制方面知识， 具有独立完成施工图预算书编写的能力，能在工程造价咨询单位、工程设计单位、施工单位、建筑工 程主管部门等， 从事建筑工程概预算的编制、 审核以及工程造价控制工作的技术技能人才。 三、职业能力 （一）岗位描述 工程造价专业工作岗位职业能力要求 (表1) 序 核心工 岗位描述 职业能力及素质要求 课 程 号 作岗位 1. 了解建筑工程相关的法律和规范； 造价咨 根据施工图纸以及相关的法 2. 熟练读懂工程施工图纸； 询单位 3. 具备较强的数字运算能力； 1 律、规范编写工程量清单、 招 预算员 4. 熟练应用广联达软件进行图形算量； 标文件、投标文件 5. 熟练应用广联达计价软件计算工程单 价及合价； 1. 了解建筑工程相关的法律和规范； 根据招标文件、 结合本单位实 2. 熟练读懂工程施工图纸； 施工单 际情况编写投标文件； 在施工 3. 熟悉房屋建筑构造； 2 位预算 过程中根据工程的形象进度 4. 具备较强的数字运算能力； 员 编写进度报表， 向业主索要公 5. 熟练应用广联达软件进行图形算量； 工程进度款 6. 熟练应用广联达计价软件计算工程单 价及合价； 建设主 1. 了解建筑工程相关的法律和规范； 依照建筑相关法律法规组织 2. 熟练读懂工程施工图纸； 管部门 3 工程招标，审核工程预算书、 3. 具备较强的数字运算能力； 专业技 结算书 4. 熟练应用广联达软件进行图形算量； 术人员 5. 应用审计软件进行造价审计； . . （二）典型工作任务及其工作过程 工程造价专业典型工作任务的工作过程 (表 2) 典型工作 序号 任务 工程量清 1 单编制 投标文件 的编制 (商务标 ) 审核工程 3 预算价格  工作过程 课程 熟悉施工图纸，收集相关资料（标准图集等）。 了解施工现场的有关情况。 划分项目、确定分部分项清单项目名称、编码。 确定分部分项清单项目拟综合的工程内容。 计算分部分项清单主体项目工程量。 编制清单（分部分项工程量清单、措施项目清单、其它项目清单、规费和税金项目清单）。 检查审核、编写总说明、装订成册。 详细阅读招标文件，阅读招标要点，理解书中条款。 2．就招标文件中有疑惑的内容与招标方（或代理）进行咨询，交流。 认真阅读施工图纸，核算招标文件中提供的工程量清单。 调查询价（包括材料价，施工机械租赁价，劳务询价，分包询价）；询价的渠道包括：互联网询价、联系生产厂商、与分销商询价、市场调研，可以多方法询价，然后比对。 计算编制投标报价。 确定投标报价的策略，适当调价。 熟悉和掌握资料及现场情况较。 审查分部分项工程的单价是否正确合理，注意有无错套、高套、重复选套定额的情况。 审查设备、材料价格是否合理、符合规定。 审查有无计算错误。 审查各项取费是否符合规定。 审查各项取费是否符合规定，要注意取费规定如果在施工期间发生变化，要严格按照规定以及合同的约定进行处理。 审查签证费用。 审查索赔费用。 与建设单位、 施工单位交换意见， 进行核对， 并三方签章确认后定案，形成最终成果。 四、培养规格 （一）知识要求 具有扎实的自然科学、社会科学和管理科学基础知识。 2．掌握计算机及其应用的基本知识。 3．具有一定的英语知识水平。 4．熟悉建筑工程实施的一般流程；熟知工程招投标的相关法律法规与实施 5．熟悉工程图纸，能读懂房屋建筑工程施工图纸。 6．掌握房屋结构构造和房屋施工技术的相关知识。 7．掌握手工算量，计算机算量的法则和方法。 . . 8．掌握工程计价与控制的知识和方法。 9．掌握工程招投标相关的知识和法规。 （二）能力要求 工程造价专业职业能力分析 ( 表 3) 能力项目 主要内容 1. 识图与绘图，主要是能够读懂施工图纸，也能够修改 CAD图纸。 2. 熟练的工程量计算能力，包括手工算量与图形算量。 专业能力 3. 熟练的工程计价能力，能根据工程量清单、信息价等资料计算工程造价。 4、投标的技巧及能力。 具有较强的与人交往、团队协作的能力； 具有较强的语言表达、书名写作能力； 社会能力 具有较强的发现问题、分析问题、解决问题的能力； 具有一定的创新意识、创新思维、创新素养、创新能力； 具有较强的自我学习、自我发展的能力； 方法能力 2. 具有较强的信息搜索、加工、筛选、利用、传递能力； 具有实地调研，结果比选分析的能力。 工程造价专业核心岗位资格证书要求 (表 4) 序