部编版统编版五年级语文上册01白鹭一课一练及答案.docxVIP

1 白 鹭 春天的黄鹂（节选） 刘学刚 黄鹂，单是汉字，就已构成视觉上的灿烂了；单是音节，就已充满听觉上的（宛 婉）转了。“羽毛新刷陶潜菊，喉舌初调叔夜琴”，古远的诗句就在枝条上翠绿着。面对此情此景，谁不耳聪目明？ 仿佛凤凰栖于碧梧，仙鹤止于高松，（ ）春天里的翠柳，（ ）能展现黄鹂的全部美丽。鸟是树金黄的心跳，树是鸟翠绿的羽毛。黄鹂鸣于翠柳， 是鸟在其中生命得以辉煌、人在其中心情得以超然的一种极（致 至）。黄鹂就这么一叫，天就澄明了，地就碧绿了，人就轻松了。 那是春天里一（副 幅）最美丽的画面：黄鹂早早醒来了，柳树早早就站在等待里，谁都不想辜负这明媚的春光。尽管这个春天来得太晚太晚，这是盛唐的秩 序被打乱后第一个色彩（清 青）丽的春天。让花草落泪去。让马蹄纷乱去。蜀中的天堑之险，应该把喧嚣挡在外面的。浣花溪畔，有花便是韵脚，有水定在吟咏。 那一刻，诗圣走在黄鹂的歌里，黄鹂歌在诗圣的诗里。“两个黄鹂鸣翠柳”，这其中的一个，便是诗圣自己了。看着一行深受鼓舞的白鹭，诗圣把耳朵望成了八方。黄鹂唱着，诗圣吟着，两个黄鹂奏出千年不去的绝响。 用“√”画出文中括号中正确的字。 2. “ 两个黄鹂鸣翠柳” 出自诗圣 的《绝句》， 请将这句诗补 全 。 在文章括号中填写恰当的关联词语，并造句。 用 的 言概括第二自然的内容。 【参考答案】 婉致幅清 杜甫 一行白 上青天 3. 只有??才?? 示例：朋友之 ，只有相互体 ，才能搞好 。 从听 的角度描写黄 的 叫抑 听。 杜 （ ）郭沫若 杜 ，敝（ bì p ì）同 的魂，在文学上所占的地位，恐怕任何 都比不上。 我 一提起杜 ，心 眼底便好像有 不尽的 意。 它本身不用 ，已 是望帝的化身了。有 又被 薄（ bá o bó）命的佳 人， 国的志士；声是 腹 思，血是遍山 躅；可怜，哀惋， ，至 ??在 人 的心目中成 了 的象征。 的象征似乎已 成 了民族的感情。 而且， 种感情 超越了民族的范 ， 方 国大都受到了感染。例如日本， 杜 在文学上所占的地位，并不 于中国。 然而， 在是名 不符的一个最大的例 。 杜 是一种灰黑色的 ，毛羽并不美，它的 性 横（ hénghèng）而残忍。杜 是不 巢的，也不孵卵哺 。到了生殖季 ， 卵在 巢中， 替 它孵卵哺 。 比 大，到将 成 ，甚且比母 大。 孵化出来之后， 每将 出巢外，任它啼 号寒而死，它自己独霸着母 的哺（ bǔ f ǔ） 育。 受 欺而不自知，辛辛苦苦地哺育着比自己 大的 ；真是一件令人 不平、令人流泪的情景。 想到了这些实际，便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名者的标本了。然而， 杜鹃不能任其咎。杜鹃就只是杜鹃，它并不曾要求人把它认为佳人、志士。 选择文章括号中正确的读音，画“√”。 根据解释从文中找出恰当的四字词语。 （ 1） 欺骗世人，窃取名誉。（ ） （ 2） 因饥饿寒冷而哭啼，形容生活极端贫困。（ ） （ 3） 名声和实际不相符，指空有虚名。（ ） 3. 文中省略号的作用 是（ ） A. 省略没有说完的内容。 B. 省略同类词语。 表示意在言外的省略。 表示事物或道理的多项列举。 4. 从这篇文章中我们知道了，人们认为杜鹃是 的象征。 读了这篇文章之后，你还喜欢杜鹃这种鸟吗？为什么？ 【参考答案】 1. bì bó hèng bǔ 2. 欺世盗名 啼饥号寒 名实不符 3.A 爱 提示：说清理由即可。 6.