小学教师晋升职称工作计划总结.docxVIP

.word格式 .word格式. 专业资料 专业资料.学习参考 个人工作总结 在此将我近几年的工作情况总结如下 ： 一、 政治思想方面： 2008年12月履行小学二级教师职务以来，我始终坚持四项基本 原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行三个 代表”和科学发展观的重要思想。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产 党的领导。认真贯彻党的教育方针，积极参加政治学习。服从组织的 工作安排，与同事团结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表，始终 恪守学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论，及时更 新教育理念，积极参加校本培训、继续教育、岗位培训，并做了大量 的政治学习与理论学习笔记。新的教育形式要求我们必须与时俱进 ， 必须具有先进的教育理念，才能适应教育的发展。 二、 德育工作方面： 德育工作是教育的首要工作，我不但注重教书，更重视育人，言 传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任时，认真贯彻国家教育 方针，以育人为本，认真实践 一切为了学生，为了学生的一切”的精 神。自参加工作以来，热爱教育事业，为人师表，具有健康的心态， 了解学生，尊重学生，尽可能全面了解、研究、评价学生，进行积极 的师生互动，形成公正、诚实的良好的师生关系 ，赢得了学生的尊 敬；教书育人，有高度的责任心，随时指导学生的言行；并能通过与 学生的交流，听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育 教学水平，为学生的终身发展负责。以民主的作风，真诚、开阔的胸 襟，高尚的师德，团结同事，面向全体学生，充分调动学校各方面的 力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起，我就时刻提醒自 己，要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明：我和同学 们的关系，首先是朋友，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关 心学生，真心地与同学们交朋友 。在实际工作中，坚持以 从大处着 眼，从小处着手”原则开展德育工作。同时，从狠抓学生的仪表、出 勤、文明言行和上课的规矩入手 ，从而养成良好的习惯和严谨的学 风。重视班会课这一重要的德育教育阵地 ，狠抓班会课的质量，改进 班会课和家长会的方式，较多地运用交流、对话等方式，重视学生在 班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。并对后进学生的 教育一直坚持着首先要动之以情”一一永远要摆在第一位，然后才 是 晓之以理”，善于发现他们的闪光点，鼓励他们的点滴进步，促使 他们健康成长。 三、教育教学方面 参加工作以来，我在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业 务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高 业务能力。 1、 尊重学生 ——是教学中以学生为主体的关键。 在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为 主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重 学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放 手让学生去思考，让学生探究。 2、 分层合作 —— 是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒 于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小 组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法 ，在课堂 上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务 ，学生在层次相同，能 力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的， 也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务 。 3、 开展语文实践活动一一提高语文能力。 利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿 一个重要方面。在主题班会上，进行说新学期的打算”、时时刻刻注意安 全”、我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能 力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。 4、 规范作业一一养成良好的学习习惯。 学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。 通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。 这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得 以形成。养成学生良好的学习习惯。 5、 制定帮教方案一一促进学生全面提高 对个别的学习困难的学生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄 弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生， 有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进 生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学 习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学 习氛围。平时，自己还注意两手抓” 一方面