关于浙江省小学英语教师培训需求调查表.pdfVIP

关于浙江省小学英语教师培训需求调查表.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品文档 你我共享 国培计划( 2010)—中小学骨干教师研修项目: 杭州师范大学初中英语班培训需求调查问卷 亲爱的学员: 您好! 由杭州师范大学承办的“国培计划( 2010 )——中小学骨干教师研修项目杭州师范大 学初中英语班”即将开班,为了使此次培训更有针对性和实效性,我们想对各位教师的教学 现状和培训需求进行一次调查。请您在仔细阅读题目后,将符合您情况的答案填写在前面的 括号里,或在后面的横线上填上您认为正确的答案,真诚希望能得到您的合作!谢谢! 杭州师范大学继续教育学院 杭州市中小学教师培训中心 2010 年 9 月 20 日 一、基本情况 ( B )1. 您的性别: A. 男 B. 女 ( A )2. 您的年龄: A.35 岁以下 B.35 -40 岁 C. 35 -40 岁 D.40 -45 岁 E.45 岁以上 ( C )3. 您的教龄: A. 3-5 年 B.6-10 年 C.11 - 15 年 D.16-20 年 E.21 年以上 ( A )4. 您的职称 : A. 中学高级 B. 中学一级 C. 中学二级 D. 中学三级 E. 未定职称 F. 其他 ( D )5. 您的最后学历 : A. 中等专科 B. 大学专科 C. 大学本科 D. 研究生 E. 其他 ( A )6. 您毕业学校的类别是 : A. 师范大学 院 B. 非师范大学 院 C. 其他 ( C )7.2005 -2010 年您在正式刊物上发表的论文篇数 A.0 篇 B.1 篇 C.2 篇 D.3 篇及以上 ( C )8. 2005 -2010 年您主持或参加县级及以上课题研究 A.0 项 B.1 项 C.2 项 D.3 项及以上 ( A )9. 您平时经常阅读英语的专业书籍吗? A. 经常阅读 B.偶尔阅读 C.基本不阅读 D.从不阅读 AAAAAA 精品文档 你我共享 ( A )10. 您平时在和英语教师交流时,是否使用英语进行? A. 基本能使用英语交流 B.偶尔出现一两个句子或单词 C.基本不用英语 D. 根本不使用英语交流 二、培训需求 ( CH )1、在平时的教育教学过程中,您遇到的最大困难是什么?( 最多选 3 项 ) A. 英语专业知识不够扎实和丰富 (含语法、词汇、听力、阅读、写作 ) B. 英语口语能力不足 C. 学生对英语不感兴趣 D. 英语教学法的知识和实践能力不够 E. 课堂教学基本功不够扎实 F. 课堂组织能力不够 G. 英语科研能力不够 H .其他 ( ABE )2、您认为要当好一名初中英语教师应具备哪些专门的素质?( 最多选 3 项 ) A .扎实的英语专业知识(含语法、词汇等) B.较强的英语口语能力 C.一定的表演基本功 D .较丰富的英语教学法知识和实

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档