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等差数列知识点总结与基本题型 一、基本概念 1、等差数列的概念 定义：如果一个数列从第 2 项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫 做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差通常用字母 d 表示。 ( 2)对于公差 d ，需强调的是它是每一项与它前一项的差(从第 2 项起)要防止把被减数与减数弄 颠倒。 ( 3 ) d 0 等差数列为递增数列 d 0 等差数列为常数列 d 0 等差数列为递减数列 ( 4 ) 一个等差数列至少由三项构成。 2、等差数列的通项公式 1)通项公式： an a1 (n 1)d ，(当 n 1时，等式也成立) ； 推导方法：①不完全归纳法：在课本中，等差数列的通项公式是由 a1,a2,a3,a4,L归纳而得， 这种利用一些特殊现象得出一般规律的方法叫不完全归纳法。 迭加法：也称之为逐差求和的方法： a2 a1 d, a3 a2 d, a4 a3 d 丄，an an 1 d L ，上述式子相加， an a1 (n 1)d，即 an a1 (n 1)d。 迭代法： an an 1 d (an 2 d) d an 2 2d (an 3 d) 2d an 3 3d L a1 (n 1)d 。 通项公式的应用与理解 可根据 d 的情况来分析数列的性质，如递增数列，递减数列等。 用于研究数列的图象。 Q an a1 (n 1)d dn (a1 d) ， (i)d 0时，an是n的一次函数，由于n N ，因此，数列 an的图象是直线 an dn (ai d)上的均匀排开的无穷(或有穷)个孤立点。 (n) d 0时，an a1，表示平行于x轴的直线上的均匀排开的无穷(或有穷)个孤立点。不难 得出，任意两项可以确定一个等差数列。 从函数知识的角度考虑等差数列的通项公式： an a1 (n 1)d dgi a1 d，an是关于n 的一次式(n N )，所以等差数列的通项公式也可以表示为 an pn q (设p d, q a1 d) 等差数列具有下列关系： (i)数列中任意两项 an与ak，满足：an ak (n k)d或d an akn k(u)在等差数列中，若 m n p q，贝U am an a an ak n k 3、等差数列的等差中项 (1)定义：如果a,A,b成等差数列，那么 A叫做a与b的等差中项。 a b 充要条件：a, A,b成等差数列 A - 2 推论： an是等差数列 an i ―n 匚2 2 4、等差数列的主要性质 ①若 m n 2k(m, n,k N )，则 am 务 2ak。 ②an是有穷等差数列，则与首末两项等距离的两项之和都相等，且等于首末两项之和，即 al an a2 an 1 L ai 1 an i L 。 若an 为等差数列，则a1 a2 a3,a4 a5 a6,a7 a8 a9，…仍构成等差数列。 an是等差数列，则a“a3,a5,L仍成等差数列。 下标成等差数列且公差为 m的项：ak, ak m, ak 2m, L (k, m N )组成公差为 md的等差数列 数列 an b ( ,b为常数)是公差为 d的等差数列。 二、基本题型 例1、判断下列数列是否是等差数列： 2 (1) an 4n 3 ； (2)an n 2n。 分析：用定义去判断。 解：(1)an 1 an 4(n 1) 3 (4n 3) 4，二数列 an 是等差数列。 2 (2 )由 an n 2n 得 3,a2 8, a3 15 ，贝U a2 3 5,a3 a2 7 Q a2 a-i a3 a2，二数列 an不是等差数列 评注：如果判断一个数列为等差数列，需用定义去证明，但若一个数列不是等差数列，只要取特殊值 说明即可。 例2、求等差数列 10,8,6, L 的第20项。 解: Q an 10 (n 1)g( 2) 2n 12， a20 2 20 12 28 例3、在等差数列 an中，已知a5 1，a8 2，求a1与d。 a1 (5 1)d 1” 解：由题意知： a1 (8 1)d 2 解得 a1 5，d 1。 1 例4、已知 为等差数列，且a2 2 1,a4 .2 1，求a10。 例5、等差数列 On中，已知 例5、等差数列 On中，已知a2 a3 a? On 36，则 a5 2a1 11d 的值。 分析：有的同学习惯于数列 an等差数列，对于 an 是等差数列就束手无策了，关键还是对定义 理解不透彻。 解: V 1 -为等差数列， 1 1 1 1 (2 1) 1) 2 2d， an a4 a2 2 1 2 1 d 1 1 1 ，又 1， 1 -丄1 1 1 (辽 1) 1 ,2 2， a? a〔 a1 a2 ,2 1 1 1 -(n 1)d 2 (m 1)( 1) n .2 3，