大班科学：《神奇的力》知识分享.pdfVIP

本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 大班科学： 《神奇的力》 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 第一次の： 《神奇的力》 活动目标 1、引导幼儿发现由于地球引力的作用， 各种物体 在空中会自由下落。 2、通过各种操作活动， 初步感知不同物体下落是 与物体重力和空气浮力有关。 3、尝试改变物体下落的速度， 发挥幼儿的创造性， 培养幼儿动手试验和观察的能力。 活动准备：白纸、小沙包、雪花片、每组一杯水 辅助材料：透明胶、夹子、橡皮筋、双面胶、泥 工、彩带。 活动过程剪刀、 1、引导幼儿感知物体自由下落的现象。 （1）师： “今天老师准备了许多东西，请你们来 玩一玩（小沙包、白纸），把这些沙包往上扔，看看你 会发现什么。 ” （2）你扔这些东西都怎么样了啊？（掉下来、落 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 在桌子上） 它落下来的速度是什么样的？（这一位看不见的 朋友，它的名字叫 “力 ”。 “力 ”能使物体落下来。 2、再一次抛接物体， 发现物体下落速度有快有慢。 （1）启发幼儿任意选两样材料同时抛接， 发现物 体下落速度不同。 （2）引导幼儿两两相伴，同时抛接物体，发现物 体下落速度有快有慢。 3、启发幼儿探索改变物体下落速度的方法。 （教 师并在黑板上做好记录） （1）教师出示两张相同的纸， 启发幼儿能让我们 以不同的速度落下来。 夹子夹住纸使纸落得快。探究把纸折叠了会怎么 样：到底怎么折叠，教师不告诉幼儿，而是让幼儿自 己去探究，去实践。幼儿在探究和实践中发现了 ,把纸 简单折叠成飞机、帽子等和另一张比较落得快。把一 张纸对折、对折、再对折后变成了长方形，和另一张 纸比较落得更快； （2）幼儿尝试探索： 如尝试将纸团成一团后再落下（分组探究把纸变 成纸团会怎么样： 首先幼儿把同样的两张纸 ,一张揉成 纸团一张不变 ,发现纸团落得快。 ）教师请幼儿进行演 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 示。把一张纸用水打湿后纸的重量增加了，和另一张 纸比较也落得更快；把一张纸用透明胶贴上其他的重 的东西也落得更快 …… （3）我们的小朋友真能干， 知道了物体落下速度 变快的这么多方法。 4、为什么物体都会往下落？ 师： “扔上去的物体为什么会落下来呢？ ”（是由 于地球的引力。） 5、小结： “今天我们做了一个有趣的实验，知道 物体由于地球的引力扔上去以后都会下落。轻而大的 物体扔不高，落下来也慢；重而小的物体扔的高，落 下来也快。 但通过改变， 也会改变它的速度。 力 ”真神 奇，真是 “神奇的力 ”。 6、组织幼儿观看人在太空中的录象。 7、活动延伸：在区域活动中让幼儿继续感知。 第二次の： 新《神奇的力》 活动目标