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大班美术——换毛过冬的动物
活动目标:
1.讨论探索,通过剪贴,掌握纸盒动物皮毛的制作方法。
2.了解冬天里,一些动物过冬的方式,知道哪些动物是通过换毛的方式过冬的。
3.在操作中,体验分工合作,分享成功的快乐。
活动准备:
报纸、浆糊、剪刀、纸盒动物、抹布、铅笔等
活动过程:
一、介绍纸盒动物,会议动物过冬方式
师:上次我们用纸盒做了动物,谁来介绍一下你们做的是什么?(幼儿分组介绍)
这些动物是怎样过冬的?(师:对了,它们换上厚厚的皮毛,就像穿上一件厚厚的棉衣,就可以安全的过冬了。)
二、探索动物毛的制作方法
1.探讨为动物换毛的方法。
师:可是这些小动物身上光秃秃的,有点冷,我们想什么办法让他们也穿上厚厚的棉衣呢?
(画很多很多的毛、做一件衣服给它穿上、用纸剪成长长的毛,给它们穿上棉衣)
师:小朋友说得都很好,今天我们就来学习其中的一种方法,用纸剪出细细长长的毛,为小动物穿上衣服。谁来试一试?
2.学习用纸剪动物毛的方法。
(1)幼儿探索剪毛的方法:请幼儿操作,教师适时评价——她剪的不错,还知道上面留一点距离抹浆糊。
(2)探索剪得又快又好的方法。师:他剪得很细心,可是有些慢了。有什么办法剪得又快又好?(重叠剪)
(3)学习折叠剪的方法:先将纸对折、抹平,再对折、抹平,将纸转动一下,把折痕放在两边,拿着剪刀从下往上剪,千万不能去剪折痕哦。注意,不要剪到纸的尽头,留一段距离抹浆糊。剪几下就好了,打开,是不是又快又好啊?
(4)学习剪卷毛的方法:如果你们组做的小动物的毛是卷的,怎么办?(对折、抹平,再对折、抹平,剪之前先用铅笔卷一下,然后再用剪刀,这样剪出来的毛就是卷的了。做一件事情的时候动动脑筋,就能把事情做得更快更好。)
3.探索贴毛的方法。
师:在剪好的毛上端抹上浆糊,贴在小动物的身上,从后往前贴,第一个贴好了。然后用同样的方法剪很多很多,一层一层贴上去。注意,尾巴也要从后往前贴哦。
小朋友,你们会了吗?是不是也想为你们的为小动物穿上棉衣?
三、幼儿协商、分工,合作完成
师:别着急,上次你们分工合作一起完成了纸盒动物的制作,今天,你们会分工合作,为小动物穿上棉衣吗?老师为你们每个组都准备了材料,操作之前,请你们先商量一下,如何分工、如何合作,谁来取材料,谁来抱小动物。商量好了就开始吧。
幼儿操作,教师巡回指导。
四、评价
师:说一说合作中出现的问题,大家是如何解决的。
希望在今后的活动中继续分工合作,学习自己解决问题。
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