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人教版九年级化学下册: 9.4 “实验活动 5:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 ”质量检测练习题
9.4“实验活动 5:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”质量检测练习题
一、单选题
1.下列关于实验方法的归纳错误的是( )
玻璃仪器都可以用作反应器
给试管里的固体药品加热时,应先均匀加热,再在固定部位加热
取用固体药品可以用药匙,有些块状药品用镊子夹取
用过的滴管立即用清水冲洗干净(除滴瓶上的滴管),严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂
2.下列实验操作正确的是
A. 量筒不能用作反应容器 B. 称取易潮解的药品时要垫上纸片
C. 向燃着的酒精灯内添加酒精 D. 洗干净的试管内壁看不见固体药品附着
3.用食盐和水配制 50g 溶质的质量分数为 6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是( )
A. 蒸发皿 B. 玻璃棒 C. 天平 D. 量筒
4.下列实验操作,不合理的是( )
化学实验探究完成后,剩余药品应放入指定容器内
用胶头滴管滴加液体时,滴管应垂悬在容器口正上方
给试管里的液体加热时,液体体积达到试管容积的二分之一
稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌
5.化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是()
A. 用 100mL 的量筒量取 8.55mL 的水
稀释浓硫酸时将水沿器壁慢慢注人浓硫酸中,并不断搅拌
C. 为了节约药品,用剩的药品应当放回原试剂瓶 ‘
D. 用固体氯化钠配制 100g 10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量、溶解、装瓶贴标签
6.下列实验操作正确的是( )
A. 读出液体的体积 B. 过滤
C. 熄灭酒精灯 D. 稀释浓硫酸
7.下列关于溶液说法正确的是( )
将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液
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人教版九年级化学下册: 9.4 “实验活动 5:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 ”质量检测练习题
B. 把 20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为
10%
C. 向 20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
D. 配制 50 g 16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤
8.下列实验操作正确的是
取少量液体试剂时,滴管深入试剂瓶内液体中,挤压胶头吸液
蒸发操作时,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯外焰加热
用试管夹夹持试管给液体加热时,需要不时移动试管,以防液体受热不均暴沸冲出
实验结束后,剩余试剂都应放回原试剂瓶,防止浪费药品
9.下列叙述正确的是( )
烧杯作为反应容器时不能直接加热
剩余的药品放回原试剂瓶中,不能随意丢弃
配制一定浓度的溶液,量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低
用蒸馏水润湿的 pH 试纸测溶液的 pH ,一定会使结果偏低
10.某同学欲配制 50g 质量分数为 7.0%的 NaCl 溶液,在称量 NaCl 的操作中,将砝码放在左盘 (1g 以下使用
游码 )。该学生配制的 NaCl 溶液的溶质的质量分数实际是( )
A. 5. 1% B..5 4% C..48% D..5 0%
11.某同学按下图所示的步骤配制好的 80g 6%的氧化钠溶液后,将烧杯中的溶液装入试剂瓶时,不慎洒出
一部分,则对试剂瓶中溶液的判断正确的是( )
A. 溶质的质量不变 B. 溶剂质量不变 C. 溶液的质量不变 D. 溶质的质量分数不变
12.用氯化钠配制 100 克溶质质量分数为 20%的氯化钠溶液,现有下列操作: ① 溶解, ② 称取氯化钠; ③
过滤; ④ 量取水; ⑤ 计算; ⑥ 蒸发结晶.针对该实验说法正确的是( )
A. 正确的操作顺序是 ⑤②④①③ B直.接在量筒中溶解配制溶液可减小误差
C. 配制时用量筒量取 80 毫升蒸馏水 D. 该实验室温,氯化钠溶解度等于 25 克
13.实验室配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈,部分操作如图所示,其中正确的是( )
A. B. C. D.
量取浓硫酸 稀释浓硫酸 装生锈铁钉 倾倒稀硫酸
14.下列实验操作正确的是( )
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人教版九年级化学下册: 9.4 “实验活动 5:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 ”质量检测练习题
若药品既无毒又无腐蚀性,可用手直接取用
给试管里的物质加热时,应该用试管夹夹持试管,或把试管固定在铁架台上
把鼻孔凑到集气瓶口闻气体气味
振荡试管中的液体时,用手握住试管,手腕摇动
15.正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是 ( )
洗后,试管壁形成了一层均匀的水膜,证明试管已洗涤干净
加热高锰酸钾制氧气,结束实验时,应先熄灭酒精灯,再将导管拿出水面
为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶
用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数
16.善于归纳知识, 利于培养素质. 下面是小青同学
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