初中生物人教版(五四制)六年级上册第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征-章节测试习题(4).docVIP

初中生物人教版(五四制)六年级上册第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征-章节测试习题(4).doc

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章节测试题 1.【答题】一只毛色为红色的小猫一窝生下5只小猫,其中3只是小花猫,2只是小黄猫。请回答下列问题。 (1)毛色在遗传学上称为______。 (2)小猫的毛色有红色和黄色,这在遗传学上称为______。 (3)猫的后代全部都是猫,这是一种______现象。 (4)小猫的毛色不同,这是一种______现象。 【答案】性状 相对性状 遗传 变异 【分析】本题考查性状、相对性状、遗传、变异的概念。 【解答】性状是指生物体的形态、结构、生理特征和行为方式,所以毛色在遗传学上称为性状;相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,所以小猫的毛色有红色和黄色,这在遗传学上称为相对性状;遗传是指子代与亲代之间相似的现象,所以猫的后代全部都是猫,这是一种遗传现象;变异是指子代与亲代之间以及子代不同个体之间不同的现象,所以小猫的毛色不同,这是一种变异现象。 2.【答题】生物的基本特征有:生物的生活需要______;生物能生长和______;生物都有______和变异的特性;除病毒以外,生物都是由______构成的。 【答案】营养 繁殖 遗传 细胞 【分析】本题考查生物的基本特征。 【解答】生物具有以下特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 3.【答题】科学探究的最基本的方法是______和______。 【答案】观察法;实验法 【分析】本题考查科学探究的基本方法。 【解答】观察和实验是科学探究的最基本方法。 4.【答题】生物的结构、生理习性、生活环境虽然千差万别,但它们都是“活的”,是有生命的。下列实例属于生物特征中生长、繁殖、应激性、新陈代谢中的那个?:植物向光生长:______;天气太热出汗:______;母鸡生蛋:______;小象长成大象:______;针刺到手缩手:______;有机物在细胞内氧化分解产生能量:______。 【答案】应激性 新陈代谢 繁殖 生长 应激性 新陈代谢 【分析】本题考查的是生物的特征,解答此题的关键是理解生物的基本特征。 【解答】1.生物的生活需要营养,2.生物能进行呼吸,3.生物能排出身体内产生的废物,4.生物能对外界刺激作出反应,5.生物能生长和繁殖,6.生物都具有遗传和变异的特性。除病毒外,生物都是由细胞构成的。植物向光生长和针刺到手缩手说明了生物能够对外界刺激作出反应;天气太热出汗属于生物能排出体内产生的废物;母鸡生蛋属于生物的繁殖现象;小象长成大象属于生物的生长现象;植有机物在细胞内氧化分解产生能量说明生物的生活需要营养。 5.【答题】猫和鼠是我们非常熟悉的生物,以下是它们的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。 (1)猫吃老鼠说明生物生活需要______。 (2)猫生小猫属于______。 (3)猫生猫,鼠生鼠,属于______。 (4)一窝猫中有白猫,黑猫和花猫,这种现象于______。 (5)鼠听到猫叫,立即躲进洞里,这种现象于______。 (6)除外______,生物大多是由细胞构成的. 【答案】营养 繁殖 遗传 变异 应激性 病毒 【分析】本题考查生物的特征。 【解答】生物的特征有生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。 (1)猫吃老鼠说明生物生活需要营养。(2)猫生小猫属于繁殖。(3)遗传是指亲代与子代之间性状上的相似性,如猫生猫,鼠生鼠,属于遗传现象。(4)变异是指亲子间和子代个体间的差异,如一窝猫中有白猫,黑猫和花猫,这种现象属于变异想象。(5)鼠听到猫叫,立即躲进洞里,这种现象属于生物能对外界刺激作出反应,叫做应激性。(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 6.【答题】绝大多数生物在生活过程中,需要吸入______呼出______。 【答案】氧气 二氧化碳 【分析】本题考查呼吸作用的概念。 【解答】绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳;植物也需要从外界吸收氧气,排除二氧化碳,不同的细菌和真菌的生存需要特定的条件。有些需氧,有些则厌氧即有氧时生命活动受抑制,如醋酸菌是好氧性细菌,乳酸菌是厌氧性细菌。 7.【答题】(1)铁器表面的锈斑会不断增多,橘子表面的霉斑也会不断增加。你认为铁锈______(属于/不属于)生物;橘子上的霉菌______(属于/不属于)生物。 (2)显微镜下观察可见,绝大多数生物是由______构成的。 【答案】不属于 属于 细胞 【分析】本题考查的生物的特征,解答此题需要学生熟练掌握生物特征的特点。 【解答】(1)铁锈增多是属于化学反应,不属于生物,因为其生活不需要营养、对外界的刺激不

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