部编版初中语文七年级下册《伟大的悲剧》PPT课件(共24张).pdfVIP

创设情境 你 了 解 南 极 吗 ？ 创设情境 　　南极气候： 科学家 曾测得平均最低气温为 -88.3℃ ( 寒) 　　南极是世上风力最 大风暴最多的地方。每 年约有2/3的时间刮大风。 有过每秒92.5米的风速。 (烈风) 创设情境 　　你知道设立在南极南纬90度的科学实验 站的名字吗？它是为了纪念谁而命名的？ 它 是 阿 蒙 森· 斯 科 特 站 有人说： 天上最难的事，是太空旅行； 天下最难的事，是叩访南极。 伟大的 剧 茨威格 学习目标 1 速读课文，感知内容。 2 把握 “悲剧”的内涵，明确 “ 伟大”的意义。 3 解读 “英雄”的含义。 检测预习 zhuài kuàng zhù wú 拽 夺眶 贮藏 毋宁 shì qiè lì léi 吞噬 胆怯 战栗 羸弱 pán shān qìng sǒng 蹒跚 告罄 毛骨悚然 yàng chōng 怏怏不乐 忧心忡忡 检测预习 姗姗来迟 形容不满意或不高兴的神情。 海市蜃楼 形容话讲得很乱，没有条理。 语无伦次 形容十分恐惧。悚然，恐 惧的样子。 来的很晚。姗姗：形容走路 毛骨悚然 缓慢从容的姿态。 怏怏不乐 比喻虚幻的事物。 作者简介 茨 格 （1881—1942）， 奥地利作家。他的主要成就体 现在传记文学和小说创作方面， 代表作有小说 《象棋的故事》 传记 《三位大师》等。 整体感知 快速浏览课文，用一句话概括文章主 要内容 学法点津： 不出声 不动唇 不指读 不回看 一 目十行扫视文段 迅速提取关键信息 提示：六要素——时间、地点、人物、 事件的起因、经过、结果。 时间：1912年 1912年 人物： 斯科特一行5人 斯科特一行5人 地点： 从南极点返回的途中 从南极点返回的途中 事件： 牺牲…… 牺牲…… “伟大的 剧”， 剧是以 惨结局结尾的 伟大的 剧 ， 剧是以 惨结局结尾的 “ ” 故事，既然是 惨的故事为什么蕴含着伟大呢？