2.2等腰三角形导学案.docVIP

编号15常山二中八年级（上）导学案 班级 组名 姓名 PAGE 2 PAGE 2 2.2等腰三角形 一、学习目标： 1.了解等腰（边）三角形的概念，理解等腰三角形的轴对称性。 2.会用等腰三角形的概念和轴对称性解决简单几何问题。 二、自主学习 仔细阅读课本第5354页，完成下面问题 （1）在右边的图形的相应位置上依次标上“腰，底边，底角，顶角”这些名称。作出等腰三角形ABC的对称轴。 （2）如图，点D在AC上，AB=AC，AD=BD。你能在图中找到几个等腰三角形？说出每个等腰三角形的腰、底边和顶角。 底边顶角腰等腰三角形 底边 顶角 腰 等腰三角形 （3） 叫做等边三角形，有 条对称轴， 2.等腰三角形的两边长为6和7，则周长为 ；若是3和7则周长为 。 三、合作探究 1. 如图所示，在△ABC中，AB=AC，AP是△ABC的角平分线。 （1）BC与AP有怎样的位置关系？ EA E A D B P C 【注】利用等腰三角形的轴对称性，从图形的变换的角度来探索的图形规律，也是研究图形的一种重要思想方法。 2．如图，AD是等腰△ABC的角平分线，E，F分别是腰AB，AC上的点