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中班健康玩轮胎教案反思 中班健康玩轮胎教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重点动难点，活动过程，活动反思等内容，练习平衡、钻爬 和推拉的基本技能， 发展幼儿上肢动作和力量， 享受玩轮胎游戏的乐趣， 发展动作的协调性和灵活性， 适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看玩轮胎教案吧。 活动目标： 练习平衡、 钻爬和推拉的基本技能， 发展幼儿上肢动作和 力量。 享受玩轮胎游戏的乐趣，发展动作的协调性和灵活性。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 轮胎若干 音乐 活动重点动难点： 活动重点： 练习平衡，钻爬和推拉的基本技能，发展上肢动作和力量。 活动难点： 上肢动作和力量的训练。 － 1 － 活动过程： 1、导入 师：小朋友，看老师今天给你们带来了什么好玩的？ （轮胎）， 你们以前玩过轮胎吗？（玩过） 下面请小朋友自由玩轮胎， 可以 拿起来玩，一定要注意安全。 2、准备活动 师：停，现在请小朋友们一人站在一个轮胎里， 和老师一样，眼睛看着老师，站好，手掐腰，跟着老师一起做。 在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀，头部，胳膊等部位。 3、平衡练习 （1）用轮胎摆桥 师：小朋友，老师用轮胎给你们摆了一座小桥， 现在我们来过小桥，过桥时小朋友一定要注意安全，不要推，不要扯别的小朋友的衣服，完成后回到原来的地方。 （2）把一个轮胎立着放在其中一个轮胎上，让幼儿爬着过 去。 幼儿过小桥时，老师在旁边辅助 4、滚动练习 师：过完了小桥，老师想请小朋友们用最简单， 最省力的方法把轮胎运动老师身边来。 － 2 － 师：刚才小朋友是怎样拿轮胎的呢？ （拖，滚，抱着，抬着）那什么方法是最省力的呢？（滚轮胎） 对了，滚轮胎是最省力的方法，那我们来比赛， 看谁的轮胎滚得快， 比赛时一定要注意安 全，不能砸到其他的小朋友。 5、翻滚练习 教师示范让轮胎翻跟头， 幼儿一起让手中的轮胎翻跟头， 从 场地的一头翻到场地的另一头。 6、搬运练习及翻越练习 师：刚才轮胎宝宝告诉我，他累了，想让小朋友抱抱他，小 朋友和老师一人抱一个轮胎， 放到对面去，看谁最快， 谁是大力 士。 师：接下来我们来玩爬轮胎山的游戏， 小朋友从这边爬上去，从另一边下来，不要推，不要挤。完成后回到老师身边。 活动反思： 轮胎在幼儿园中很普遍， 把轮胎作为发展孩子身体， 锻炼孩子体魄等等，这样的手段。 发展的目标和孩子的需要平衡的问题，在这个活动中小孩子的兴趣停留在玩上面， 老师发展的核心目标是发展孩子的上肢， 兼顾到孩子的兴趣爱好， 从头到尾整个活动全部都是游戏贯穿下来的。 所以小朋友从头玩到尾的， 乐在其中。 李老师对孩子是很有 － 3 － 吸引力的， 很有亲和力， 一直是在跟孩子玩的， 没有上课的感觉 . 只有心中装着孩子才能设计出这么出色的课， 才能上得这么 精彩！通过这次观摩交流活动相信对她们今后的专业化成长会起 到重要的推动作用 --- 这也许就是名师带给我们的力量吧！ － 4 －