高中生物必修二课件-高中生物必修二课件-7.2.3共同进化与生物多样性.pptxVIP

高中生物必修二课件-高中生物必修二课件-7.2.3共同进化与生物多样性.pptx

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现代生物进化理论的主要内容 ;捕食者的存在是否对被捕食者有害无益?;捕食者的存在是否对被捕食者有害无益?;共同进化的含义1:不同物种间的共同进化;地球形成时原始大气中是没有氧气的,但是随着蓝藻的出现,使得大气中有了氧气,氧气出现导致臭氧层形成和有氧呼吸产生,出现各种有氧呼吸的生物。;不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响 中不断进化和发展,这就是共同进化.;二、生物多样性的形成;基因多样性——物种的个体数量多,个体 之间的差异大,构成基因库的基因种类多。 物种多样性——地球上已经被人类记录的物种约有200万种左右。估计现在全世界生存着约500~1000万种生物,许多还没有被人类所发现。 生态系统多样性——不同物种需要不同的生态环境。生态系统的多样性是物种多样性的重要条件。;生物多样性的形成;生物多样性的形成;地球形成;小结;自养:是指像绿色植物那样,利用自己制造的有机物来维持生活的营养方式。;三 共同进化与生物多样性的形成 一、共同进化 1、不同物种间的共同进化 2、 生物与无机环境之间的相互影响和共同演变 二、生物多样性的形成 基因多样性 1、生物多样性的内容 物种多样性 生态系多样性 2、生物多样性的形成的进化历程 生物的进化历程可概括为:从原核生物到真核生物, 从无性生殖到有性生殖,由简单到复杂, 由水生到陆生,由低等到高等。 三、生物进化理论在发展

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