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中班主题:好吃的食物 集体教学活动
活动名称:我最爱吃 ……
活动目标:
用较完整的语言大胆地介绍自己带来的食品名称。
并尝试从食品的不同的角度为食品分类。
活动准备:
幼儿每人带来一种自己最喜欢吃的食品。
联系家长,告知活动能够目的,事先在家能和孩子一起准备资料(能用两三句完整的话介绍食品的具体名称、味道)。
大垫子,上面事先铺好一次性桌布
活动过程:
一、交流介绍、语言完整
请幼儿轮流介绍自己带来的食品: 名称、口味等;
主要提问: 你带来的是什么食品? 什么味道的?
小结:今天我们带来了这么多想吃的东西,有各种口味的零食、各种种类的蔬菜,有各种……。
二、尝试不同角度的分类
主要提问: 你觉得哪些食品可以放在一起?为什么?
除了刚才的办法,还可以怎么来分这些食品?
你为什么这样分?是按照什么来分的?
主要关注: 幼儿对于类概念的不同理解;
策略: 根据孩子的需要提供一定数量的大垫子;
在有意见分歧时,只要能说得清理由,都予以肯定,最后以表决决定;
提升: 同样这些食品,可以按照××来分,也可以按照××来分,还可以按照×× 来分。
三、引导延伸
和孩子一起分享好吃的食物
(1)刚才我们的吃的是哪一类的食物
(2)平时会经常吃吗?为什么?
引导幼儿关注生活中有营养的事物。培养其样样都爱吃的好习惯。
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