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中考提前招生强化班第一讲作业 中考提前招生强化班第一讲作业 一、 积累与运用（ 12 分） 1、下面句中加点字的读音和字形都正确的一项是（ ）（ 2 分） A．公输般 （ pán） 犀兕（ xīsì） 鵷雏（ yuánchú） 敝舆 （ yú） ． ．． ．． ． B．文 梓（zǐ） 禽滑 （huá）厘 鸱（ chī） 拂士（ f ú） ． ． ． C．傅说 （ yuè） 胶鬲（ gé） 醴（ l ǐ）泉 畎（ quǎn）亩 ． ． ． ． D．至于郢 （ chéng） 一箪（ dàn）食 蹴（ ji ù）尔 相（ xi āng）梁 ． ． ． ． 2、下面加点字不是通假字的是（ ）（ 2 分） A．子墨子之守圉 ．有余 B．寡助之至，亲戚畔 ．之 C．所识穷乏者得 ．我与 D．子之不知鱼之乐全 ．矣 3、对加点的词类活用解释错误的一项是（ ）（ 2 分） A. 吾义 固不杀人 （名词用作动词，讲道义） ． B.所以动 心忍性 （形容词用作动词，激动） ． 之 （形容词用作动词，充满） C.犀兕麋鹿满． D.惠子相 梁 （名词用作动词，做宰相） ． 4、完成下面有关词法和句法的选择题。 （ 2 分） （ 1）下列各组加点词的用法、释义完全相同的一组是（ ） A．子墨子 闻之 愿借子 杀之 ． ． B．胡不见 我于王 于是见 公输般 ． ． C．所恶有甚于．死者 是故所欲有甚于．生者 D．仰而视之曰： “吓 ！” 今子欲以子之梁国而吓 我邪 ． ． （ 2）对下列特殊句式的判断错误的是（ ） “宋何罪之有”是宾语前置的句子，一般在问句或者否定句中用此句式。 B.“傅说举于板筑之间”是一个表示被动的句子。 C.“人皆有之，贤者能勿丧耳”是省略句子成分的省略句。 D.“臣以王之攻宋也，为与此同类”是判断句， “也”是判断的标志。 5、按照要求填空（ 4 分，每题 1 分） （ 1）得道者多助，失道者寡助。寡助之至， ，多助之至， 。 （ 2）入则无法家拂士， ，国恒亡，然后 也。 （ 3）花近高楼伤客心， 。锦江春色来天地， 。 （ 4）欲为圣明去弊事， ！云横秦岭家何在？ 。 1 中考提前招生强化班第一讲作业 二、文言文阅读（ 40 分） （一）阅读下面两篇文言文，回答文后各题。 （ 13 分） 惠 子 相 梁 惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰： “庄子来，欲代子相。 ”于是惠子恐，搜于国中， 三日三夜。庄子往见之，曰： “南方有鸟，其名鹓雏，子知之乎？夫鹓雏，发于南海，而飞 于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰： ‘吓’！今子欲以子之梁国而吓我邪？” 枭逢鸠 枭逢鸠。鸠曰： “子将安之？” 枭曰：“我将东徙。 ” 鸠曰：“何故？” 枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。 ” 鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙，犹恶子之声。 ” 6、根据拼音写汉字，根据汉字写拼音（ 2 分）： （ 1）惠子相 梁( ) （ 2） 非醴 泉不饮 ( ) ． ． （ 3）犹恶 子之声（ ） （ 4）子能更 鸣 （ ） ． ． 7、下列加点词语解释不正确的一项是（ A 惠子相 梁。（用作动词，做宰相） ． C非练实 不食。（竹子所结的果实） ．． 下面词语用法与意义错误的一项是（ A 子将安 之？（哪里去） B ．． C以故 东徙（因为事故） D ．．  ）（ 2 分） 非梧桐不止．。（停止 ） 搜于国 中三日三夜。（国都，京城） ． ）（ 2 分） 我将东徙 （向东方迁移） ．． 不能更鸣 （改变叫声） ．． 9、将下面句子翻译成现代汉语。 （ 2 分） 1）或谓惠子曰： “庄子来，欲代子相。 ” 2）乡人皆恶我鸣，以故东徙。 10、你说说庄子讲《惠子相梁》故事的用意是什么？（ 3 分） 10、《枭逢鸠》这个故事也是庄子讲的，你说说讽刺了哪些人？（ 2 分） 2 中考提前招生强化班第一讲作业 （二）读下面两则有关先秦时期的短文，完成下面的比较阅读题（ 17 分） （甲）幽王击鼓 周宅 （居住，这里指处于） 丰、镐，近戎人。与诸侯约：为高葆于王路，置鼓其 上，远近相闻。即 （如果） 戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。 戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。褒姒大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因 数击鼓。诸侯之兵皆数至而无寇。 至于后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身，乃死于丽山之下，为天 下笑。 （乙）齐威王之时喜隐 齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沈湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。 淳于髡说之以隐曰： “ 国中有大鸟，止王之庭，三年不飞又不鸣，王知此鸟何也？ ” 王 曰： “ 此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。 ” 于是乃朝诸县令长七十