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中班游戏培养幼儿的创造性游戏教案
中班游戏培养幼儿的创造性游戏教案主要包含了活动目标,
活动准备,活动过程等内容,引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩
球方法,培养幼儿的创造性游戏能力, 通过不同的体育游戏方式,
发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前) 、上肢抛接等的运动机能和
动作速度及身体协调性的发展, 适合幼儿园老师们上中班游戏活
动课,快来看看培养幼儿的创造性教案吧。
活动目标:
1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法,培养幼儿的
创造性游戏能力。
2、通过不同的体育游戏方式,发展幼儿跳跃、挥臂(向上
或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发
展。
3、培养幼儿想像力及创造力。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备:
报纸做的彩球若干、大篮子若干等。 音乐一段。
活动过程:
一、 活动前准备:
- 1 -
教师带幼儿进入活动场地, 幼儿手持彩球, 随音乐沿场地四
周进行走跑交替练习。
二、一物多玩游戏
1、讨论:想想手里的彩球可以怎么玩?
2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。
3、集体交流:你是怎么玩彩球的?
4、幼儿再次进行游戏,鼓励幼儿进行合作游戏。
三、小组接力竞争游戏:运果子。
教师提出运果子的要求, 不能用手可以自由结组。 看哪组运
的果子最多。
四、结束,
集合进行做放松、 整理活动, 引导幼儿进行舒缓活动稳定幼
儿激动情绪。
五、活动延伸:
继续探索彩球的多种玩法。
- 2 -
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