中班游戏培养幼儿的创造性游戏教案.docVIP

中班游戏培养幼儿的创造性游戏教案.doc

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中班游戏培养幼儿的创造性游戏教案 中班游戏培养幼儿的创造性游戏教案主要包含了活动目标, 活动准备,活动过程等内容,引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩 球方法,培养幼儿的创造性游戏能力, 通过不同的体育游戏方式, 发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前) 、上肢抛接等的运动机能和 动作速度及身体协调性的发展, 适合幼儿园老师们上中班游戏活 动课,快来看看培养幼儿的创造性教案吧。 活动目标: 1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法,培养幼儿的 创造性游戏能力。 2、通过不同的体育游戏方式,发展幼儿跳跃、挥臂(向上 或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发 展。 3、培养幼儿想像力及创造力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动准备: 报纸做的彩球若干、大篮子若干等。 音乐一段。 活动过程: 一、 活动前准备: - 1 - 教师带幼儿进入活动场地, 幼儿手持彩球, 随音乐沿场地四 周进行走跑交替练习。 二、一物多玩游戏 1、讨论:想想手里的彩球可以怎么玩? 2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。 3、集体交流:你是怎么玩彩球的? 4、幼儿再次进行游戏,鼓励幼儿进行合作游戏。 三、小组接力竞争游戏:运果子。 教师提出运果子的要求, 不能用手可以自由结组。 看哪组运 的果子最多。 四、结束, 集合进行做放松、 整理活动, 引导幼儿进行舒缓活动稳定幼 儿激动情绪。 五、活动延伸: 继续探索彩球的多种玩法。 - 2 -

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