北师大版七年级上册生物第二章探索生命复习测试.docxVIP

第二章 探索生命 一、单项选择题 1．中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素，获得了 2019 年 诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡 2．比较是一切理解和思维的基础， 下列关于两种细胞的描述， 不科学的是 （ ） A. 甲是植物细胞，乙是动物细胞 B. 乙没有液泡，细胞壁和叶绿体 C. 二者都具有能量转换器线粒体 D. 两类细胞的分裂过程完全相同 3．下面是初中阶段所学的几个生物观察与实验，其中正确的是 观察番茄果肉细胞时用碘液进行染色 制作人口腔上皮细胞临时装片时滴加清水 验证植物制造淀粉的实验过程无需进行暗处理 观察校园内动植物时需确定观察路线和观察点 4．在德阳市初中生物实验操作考试中， 某同学在显微镜下看到一些结构并据此判断观察到的是植物 细胞。该结构是 A. 线粒体 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 细胞核 5．下列有关细胞的结构和功能的叙述，错误的是（ ） 细胞核是控制着生物的发育和遗传 线粒体和叶绿体都是细胞中的能量转换器，都能把光能转化成化学能 植物细胞和动物细胞的 DNA主要储存在细胞核中 DNA 上有指导生物发育的全部信息 6．生物体由小长大的原因是（ ） A. 营养条件好 B. 细胞分裂的结果 C. 细胞生长的结果 D. 细胞数目的增多和细胞体积的增大 7．下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目 生物体的各种组织是由细胞分化形成的 草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果 第 1 页 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显 8．果农每年为了让果树增加产量都要进行剪枝，剪枝即将一部分枝条的顶端去除，果农剪枝剪下去 的是植物体的（ ） A. 营养组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 机械组织 9．下列关于动物细胞分裂的说法，错误 ．．的是 A. 细胞核先分裂，由一个分成两个 B. 细胞质发生分裂，由一份分成两份 C. 细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 D. 细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先复制后平分 10．人的发育是从受精卵开始的，在受精卵发育为健康少年的过程中，一般不涉及 A. 细胞癌变 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞生长 11．下列关于细胞分化叙述中，正确的是（ ） A. 细胞分化和细胞分裂的结果相同 B. 经过细胞分化形成各种组织 C. 细胞分化导致细胞体积不断增大 D. 分化的细胞不再分裂和生长 12．成人身体的细胞约有 1014 个， 200 多种，下列叙述正确的是（ ） 细胞的形态、结构不同，但功能基本相同 人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织 C. 200 多种不同的类型就是 200 多种不同的组织 人体细胞的基本结构与草履虫相同 13．连续发生的生理活动可用流程图表示。 毅豪同学归纳梳理的四个流程图中， 有待改正的是 （ ） 结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体 尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液 肺循环：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房 红灯成像：光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢 14．兔子爱吃萝卜。下列关于一棵萝卜和一只兔子的叙述，错误的是 它们的个体发育起点都是受精卵 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 萝卜的根、兔子的心脏都属于器官 15．植物体的三种生殖器官是（ ） A. 根、果实、种子 B. 叶、花、果实 C. 花、果实、种子 D. 根、叶、茎 二、综合题 第 2 页 16．用显微镜观察生物，你可以惊喜的发现一个奇妙的微观世界．下面是小张同学利用课余时间在 实验室进行的一系列实验探究活动． （ 1）甲图是在显微镜视野中观察到的洋葱根尖的结构， 视野中没有观察到的根尖结构是 ________ ， 要想观察到这一结构应将玻片标本向 ________ 移动，观察过程中换用高倍物镜后， 应调节显微镜的 遮光器和 ________ ，使视野明亮． 2）小张在制作人口腔上皮细胞临时装片时，操作步骤如下：①擦拭载玻片和盖玻片；②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下；③在载玻片中央滴一滴清水；④将牙签附有碎屑的一端在载玻片上的液滴中轻涂几下；⑤盖上盖玻片；⑥染色 上述操作有哪些错误？ ________ ． 3）请你画出一个口腔上皮细胞的结构模式图，并注明结构名称． （ 4）乙图表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况（箭头表示血流的方向） ，据此判 断，红细胞在标号 ________ 所示的血管中呈单行通过，以保证物质交换的顺利进行． （ 5）丙图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分，视野中数量