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2018年上教师资格面试地理学科高中示范课-地球内部圈层结构-题本梳理+易错指导.pdf

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学员专用 请勿外泄 高中地理《地球内部圈层结构》 题本梳理 一、题本分析 (一)基本要求 1.要有板书 (关注微信公众号【中公教师考试】获取更多教师备考资料) 分析:这条要求提示了考生要写板书,实际上,就算没有这条要求,地理课程的展开也需要相应的 板书。板书在书写时,不宜过多。 2.试讲十分钟左右 分析:对试讲时长提出了具体要求,一般来说 8-9 分钟为宜,导入 1- 1.5 分钟,新课讲授6 分钟, 板书1-1.5 分钟。 3.条理清晰,重点突出 分析:提出了明确的要求,条理清晰是指这堂课的内容逻辑顺序正确、内容讲解清晰。重点突出即 时抓住重点,这是题本的明确要求,也是一堂课的基本要求。 4.学生掌握地球的内部圈层结构 分析:本条要求提示了我们这节课的重难点是地球的内部圈层结构,在讲解时需要注意学生的掌握 情况。 (二)内容分析(关注微信公众号【中公教师考试】获取更多教师备考资料) 中公教育学员专用资料 1 报名专线:400-6300-999 学员专用 请勿外泄 地震波的含义、分类、 性质(横波、纵波) 地球的内部分层 (莫霍界面、古登堡界 面) 中公教育学员专用资料 2 报名专线:400-6300-999 学员专用 请勿外泄 地球的内部圈层结构 二、确定教学目标 【知识与技能】 1.知道地球内部圈层结构,并能概括出各圈层的主要特点; 2.尝试根据地震波划分地球内部圈层。(关注微信公众号【中公教师考试】获取更多教师备考资料) 3.能够区分横波和纵波的特点以及岩石圈和软流层的范围。 【过程与方法】 能够结合地球各圈层结构特点,分析实际生活中的地理现象,提高理论联系实际的能力。 【情感态度与价值观】 1.建立从宏观和微观、从整体和局部把握解决问题的思维方法; 2.确立学科学、爱科学的兴趣及责任感,形成地球系统观念。 三、确定教学重难点 【重点】 1.地震波的波速以及地震波的传播特点,区别横波与纵波。 2.地球内部圈层划分实况及各层主要特点,特别是地壳的特点。 【难点】 两种地震波的传播特征极其在地球内部圈层研究中的运用。 四、教学思路 中公教育学员专用资料 3 报名专线:400-6300-999 学员专用 请勿外泄 中公教育学员专用资料 4 报名专线:400-6300-999 学员专用 请勿外泄

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