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面试评分表
（教学岗位）
教研室:
序
姓名
学历
测评 要素
面试
教学设计
教学过程
教学方法
教学基柚
合计
分值
20
20
30
15
15
100
评分 要点
衣着整洁，举止得体f精神 面貌良好；回答问题及时、 正确、有条理;语言流畅、 准确、完整、逻辑性强；反 应的机敏程度、面对压力的 心理承受能力和目制力；具 备拟教学科（专业）的基础 理论和主要相关专业的有 关知识?
教学目的明确， 符合教学大纲 和教材要求;事 握备课的基本 方法，教宰完整 规范、详略得 当；内容充实完 整，概念准确科 学等.
课堂教学结构 严谨、紧凑，体 现教学目的；讲 课条理清楚,灵 活多样,讲求实 效；教学时间分 配合理；熟悉教 宰，讲授正确 等。
能够正确把握课型特 点，教学方法得当，符 合教学原则;敎学层次 清楚、中心明确■能较 好地把握重点、难点； 敎学手段使用得当、有 效，运用现代教育技术 及各种教具能力如何 等。
板书或ppt设计工整、条理 清楚、布局合理，无错别字和 不规范字；语言表达清晰、准 确、规范，语速、语调适当, 有感染力；能用国家规定的 语言进行教学；寧握导入、讲 解、提问、演示、结束和板书 等教学技能.
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