2020版物理新教材人教必修一同步学案：1.2.时间位移和答案.docxVIP

2020 版物理新教材人教必修一同步学案： 1.2．时间 位移和答案 2．时间 位移 知识纲要导引 核心素养目标 理解时刻和时间间隔、路程和位移的概念，认识 物理观念 矢量和标量，认识位移 —时间图像 能区别日常生活中所说的时间的含义，区分路程 科学思维 和位移，知道矢量和标量遵从不同的运算法则， 能在坐标系中定量描述直线运动的位置和位移 科学探究 (1)时间和时间间隔的区别； (2)位移和路程的关系 科学态度 具体情境中时间与时间间隔、路程与位移的描述 与责任 基础导学 一、时刻和时间间隔 (自学教材第 18 页“时刻和时间间隔 ”部 分) 1．表示：时刻和时间间隔可以在时间轴上表示，时间轴上的每一个点都表示一个不同的时刻，时间轴上的一条线段表示的是 时间间隔，如图， “ 8 时”“8 时 45 分”表示时刻，“45 min”表示时间间隔． -1-/19 2020 版物理新教材人教必修一同步学案： 1.2．时间 位移和答案 上午前两节课开始和结束的时刻及 两节课和课间休息所持续的时间间隔 2．联系：两个时刻之间的间隔即为时间间隔． 二、位置和位移 (自学教材第 18、 19 页“位置和位移 ” 部分 ) 1．坐标系 (1)为了定量地描述物体的位置，需要在参考系上建立适当的坐标系 (coordinate system) ①若想说明地面上某人所处的位置，可以采用平面直角坐标系来描述． ②如果物体做直线运动，可以用一维坐标系来描述． (2)一维坐标的建立 物体做直线运动时，通常选取这条直线为 x 轴，在 x 轴上任选一点作为原点，规定好坐标轴的正方向和单位长度，物体的位 置就可以用它的位置坐标来描述． 2．路程和位移 (1)路程 (path) 路程是物体运动轨迹的长度． (2)位移 (displacement) ①表示方法：由初位置指向末位置的有向线段，如图所示． 从初位置到末位置的有向线段表示位移②物理意义：描述物体的位置变化．③大小：从初位置到末位置的有向线段的长度．④方向：从初位置指向末位置． 3．矢量和标量 (1)矢量 在物理学中，像位移这样的物理量叫作矢量，它既有大小又 -2-/19 2020 版物理新教材人教必修一同步学案： 1.2．时间 位移和答案 有方向． (2)标量 像温度、路程这样的物理量叫作标量，它们只有大小，没有方向． 三、直线运动的位移 (自学教材第 19 页“直线运动的位移 ”部 分) 1．物体做直线运动时，如图所示，若物体在时刻 t1 处于位置 x1，在时刻 t2 处于位置 x2，那么位移 x 等于两时刻位置的坐标变化，即 x＝x2－x1. 2． x 为正值表示物体向正方向运动， x 为负值表示物体向 负方向运动． (均选填“正方向”或“负方向” ) 四、位移 —时间图像 (自学教材第 20 页“ 位移 —时间图像 ” 部分 ) 1．位移 —时间图像建立 在直角坐标系中选时刻 t 为横轴，选位置 x 为纵轴，物体运动的初始位置选作位置坐标原点 O，位置 —时间图像就成为位移 — 时间图像，又称 x - t 图像． 2．图像的意义 从 x - t 图像可以直观地看出物体在不同时间内的位移． 五、位移和时间的测量 (自学教材第 20、21 页“位移和时间的 测量”部分) 1．位移和时间的测量方法 先记录某一时刻物体运动的位置，再推断出它在一段时间内的位移． (1)用照相的方法记录物体的位置． (2)用钟表记录物体运动的时刻． -3-/19 2020 版物理新教材人教必修一同步学案： 1.2．时间 位移和答案 (3)用频闪照相的方法同时记录物体运动的时刻和位置． (4)用打点计时器来记录时间和位移． 2．电磁打点计时器 (1)电磁打点计时器是一种使用交变电源的计时仪器． (2)结构 (3)工作电压 电磁打点计时器的工作电压是 4～6 V 的低压交流电源． 当电 源频率是 50 Hz 时，每隔 0.02 s 打一次点． 【思考】 (1) 时刻就是时间间隔， 两者都是时间， 没有本质区别． ( ) (2)“现在是北京时间 8 点整”，这里的“8 点整”指的是时刻．( ) (3) 路程是标量， 位移是矢量， 两者都描述物体的运动． ( ) (4) 做直线运动的物体，其位移大小一定等于路程． ( ) (5) 如果位移 x1＝ 2 m，x2＝－ 5 m，则 x1x2.() (6) 物体前半阶段的路程是 2 m，后半阶段的路程是 3 m，则 总路程一定是 5 m．( ) (7) 电磁打点计时器正常工作时使用 220 V 交流电． ( ) 答案： (1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)× (6)√ (7)× 【教材解疑】 (第 20 页 ) [ 思考与讨论 ] 某物体