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如何上好小学英语课
讲座稿
上好英语课, 是我们共同的愿望。 想要上好英语课,就必须先明白为什么小
学开设英语课。 小学开设英语的主要目的是激发学生学习英语的兴趣, 培养他们
学习英语的积极态度, 使他们初步建立学习英语的自信心; 培养学生具有一定的
语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用
英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造
能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生
的进一步学习奠定良好的基础。
在小学要想上好英语可的确不是件容易的事, 要想作为一位小学合格的英语
教师,就必须要有很丰富的英语知识, 还要有一套适合小学生的教学方法, 既要
他们愿学、乐学,又要让他们轻松获取知识。
在我看来想要教好一门课程,教师的教学态度是很重要的方面。下面我将
从“课前”、“课中”、“课后”这三个方面谈谈如何上好英语课。
一、做好小学英语上课前的准备工作:
1.教师要站在统揽全局的高度来审视教材和确定教法,对教材有相
当的驾驭整合能力。深刻领会教学大纲,做好备课。备课要备教材、备学生、备
板书、备自身等。在备课时,首先要确定一节课的教学目标和教学要求,其次是
找出教学重难点, 然后要确定教法和教法分析。 了解学生的思想动态。 还有课堂
的组织。只要把整节课所要学的内容列出框架, 才能做好把知识传授到位。 在这
次素养大赛中,有的选手可能会说,我准备的也挺好,说的也算流利,怎么分数
不高呢?其实, 很大程度上都是因为你备课的时候, 没有按照教学目标和教学要
求来进行备课。一小的。。。。。。。。。
2 .从整体上把握教材,唤起学生潜在的好奇心和迫切的求知欲,
使学生都能带着兴趣学习。这里面说的“整体”有两个意思一是教材的整体。不
单单是指我们所教的这一本书, 而是指整个包括初中在内的英语体系。 二是学生
整体。据我了解,现在的孩子小学还没毕业 在英语方面两极分化就特别严重,
有的孩子干脆就把英语放弃了。 对英语是一点兴趣也没有, 所以我说我们要从整
体出发找到教材与学生的切入点。 唤起学生的好奇心和求知欲。 使他们顺利做好
和初中英语的衔接,不在英语上掉队。在我下乡听课时(举例)
(举例)每节课上课之前,给学生机会到前面做领读,内容有学生自己定。
但必须是我们所学的教材, 这样可以保证每一个学生都有参考资料。 这样的做法
可以使同学们品尝到做小教师的滋味, 为了这项活动, 同学们都会作好课前准备,
认真做好预习和复习。 每个同学都跃跃欲试, 极大地满足了学生的表现欲, 充分
地调动了他们的积极性。 这样我们就进入了一个英语的氛围。 这时,你会发现连
差生也要表现,虽说的不好,但我还是给予了肯定。
3 .了解自己的学生也是课前准备的一个很重要的方面,作为一名语
言教育者, 不但要丰富自己的语言, 增长自己的学识, 还要让学生体会到运用语
言的快乐。 所以,你要了解学生内心真正的需要, 他们喜欢怎样的老师?喜欢怎
样的活动?喜欢什么样的作业?喜欢和什么样的同学一起学习?老师都应了然
于心。适时适当的让学生为自己的课堂选择,
二、想要上好英语课, 在课堂中要千方百计激发学生学习英语的兴趣。
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