初中地理_第三节印度教学课件设计.ppt

印度 郯城四中 1、结合地图说说印度的位置、地形、及气候。 2、运用材料，说说印度人口特点及人口众多的优劣势。 3、结合地图说说印度主要粮食作物分布与地形和气候的关系。 4、读课文，说说印度服务外包产业的发展状况及特点。 走进印度 1．印度位于亚洲的什么位置？ 印度南部濒临哪个海洋？ 亚洲 印度洋 印度位于亚洲南部，印度洋北部 2.看图说说印度的纬度位置。 走进印度 10° 30° 北回归线 印度绝大部分位于北纬10°~ 30°之间，北部被北回归线 穿过，大部分地区位于热带。 巴基斯坦 中国 尼泊尔 孟加拉国 缅甸 斯里兰卡 孟加拉湾 阿拉伯海 不丹 3．印度有哪些主要地形区？ 4．印度地势有什么特点？ 观察分析 地形区： 北部： 中部： 南部： 喜马拉雅山脉 恒河平原 德干高原 地势特点： 北高中低南高 阿拉伯海 孟加拉湾 印 度 洋 印 度 半 岛 德 干 高 原 恒 河 平 原 南亚大国 小资料 阅读材料 　　印度国土面积、人口约占南亚总面积、总人口的19/25，国内生产总值约占南亚总产值的4/5，是南亚面积最大、人口最多、经济实力最强的国家。印度的科技发展水平和军事实力也位居南亚首位。 印度的人口数量情况如何？ 世界第二 人口大国 你坐过这样的火车吗？ 世界上第二人口大国 这些人要登上那几艘小木船，小木船都吓傻了！ 世界上第二人口大国 印度是一个人口众多的国家。2011年，印度人口达到12.1亿，仅次于中国，居世界第二。 人口数量变化及增长趋势 从1993年到2011年，印度大约增加了多少亿？ 1993~2011年印度人口数量变化 读材料，谈谈你的看法。 印度的计划生育 小资料 　　20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。 阅读材料 人口数量变化及增长趋势（教材32页至33页活动题1） 小资料 印度每年新增劳动力1 800 万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉。 印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。 印度是全球几大移动电话市场之一。2008年,移动电话用户达到3.5亿人。 阅读材料，归纳印度人口众多的优势。 优势1：劳动力丰富、廉价，有利于水稻种植业的发展。 优势2：人口多，市场需求量大，市场广阔。 人口数量变化及增长趋势 阅读下表，说说印度众多人口对资源和经济发展的压力。 印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值 国内生产总值（2008年） 印度人均值/ 世界人均值 耕地面积（2005年） 粮食产量（2008年） 项目 0.66 0.61 0.13 (教材33页活动2归纳印度口众多的劣势) 印度耕地面积大，粮食产量高，国内生产总值也较高，但因人口众多，人均占有量很低，给资源、环境、经济发展带来压力。 思考：印度以哪种气候类型为主？ 二、热带季风气候与粮食生产 1、气候类型： 以热带季风气候为主。 特点：全年高温，一年明显分雨季和旱季。 南亚1月风向 南亚7月风向 月份 风向 对降水的影响 旱季、雨季 一月 七月 东北风(陆地 吹向海洋) 降雨少 西南风（海洋吹向陆地） 降雨多 旱季 10月---次年5月 雨季 6月------9月 2、水旱灾害频繁的原因：由于受西南季风的影响，年降水量极不稳定。 水灾 旱灾 来得早，退得晚，风力强盛 来得晚，退得早，风力不足 印度的水灾 印度的旱灾 西南季风的变化 印度的粮食作物 印度沿海地区：咖喱炒饭 印度的北方：薄面饼“恰巴提” 水稻 小麦 小组讨论 根据地图和资料，分析小麦和水稻的分布与地形、气候的关系。 小麦喜温凉气候，比较耐旱。 水稻属于喜温喜湿作物，生长期间需要有充足的水分供给。 作物分布与地形的关系 水稻 小麦 高原山地 平原地区 印度农作物的分布及与地形、气候的关系。 理一理 粮食作物 分布 地形 气温 降水 水稻 东北部，半岛沿海地区 平原 高 多 小麦 德干高原西北 恒河上游地区 高原 山地 较高 较少 “绿色革命” 第一次：从20世纪60年代开始，印度采用引进并培育新品种，使用化肥，改进灌溉技术，推广机械生产等措施使粮食产量大增。 第二次：2004年开始，利用生物技术改良品种，推广高效无毒农药，完善水利设施，加强信息技术的运用等提高粮食产量的同时改善了生态环境。 三、迅速发展的服务外包产业 “服务外包”就是电话服务、数据服务，