值得反思的美术教学.docVIP

值得反思的美术教学 艺术教育是实施美育的主要途径，而绘画作为艺术表现得重要形式，在幼儿园深受幼儿喜爱，从每年幼儿园绘画班的报名数量上不难看出，接手绘画班已有三年多，我发现大部分绘画班的幼儿家长都很期待幼儿画出“好”的作品，而作为引导者的绘画教师来说既要发挥幼儿为主体的作用激发其表现美、创造美的兴趣，还要将绘画技能渗透其中，但在幼儿看来，只是借助绘画舒展内心的喜好和兴趣，表达自己对外部世界的认识和感受。 　　在美术教学中，人们经常思考美术技能和幼儿大胆表现自我 哪个更重要？家长、教师、幼儿这三者之间的问题到底谁对谁错！这节课我们主要是让幼儿根据“小脚丫走天下”故事情节启发幼儿根据颜色进行想象，并鼓励幼儿按网状线的提示均匀涂色，感受色彩搭配的美感。我根据事先准备的课件讲完课后，幼儿纷纷在作业纸上画出自己喜欢的网状线，线条画好后再就是涂色了，孩子们都选择了自己喜欢的颜色开始涂了起来，教师巡回指导，当我走到漠源身边时，听到王老师正在引导漠源 出于好奇我走慢了脚步徘徊在漠源周围，只听王老师在引导他涂色最重要的就是从上往下涂，从左往右涂，这样子涂过的地方才不会被抹到，放眼望去，有很大部分幼儿都在从下往上涂色，难道是我技巧“教”的不够导致的么？可是以前孩子们都是从上往下涂的啊，问漠源和几个小朋友可是终没找到答案，我拿了一张作业纸从课的导入开始一个环节一个环节慢慢分析一点问题也没有，那问题到底出在