第12课《礼仪宣传演示文稿》.docVIP

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课题 礼仪宣传演示文稿 1 课时 教学目标 知识目标:了解PowerPoint中的模板和版式的作用; 技能目标:能通过选择模板和版式来创建幻灯片;会规划幻灯片的内容布局;合理利用资料制作幻灯片; 情感目标:培养学生良好的学生礼仪习惯。 教学重点 1、给演示文稿选择合适的模板;2、幻灯片版式的应用; 教学难点 对礼仪知识的分类; 教学准备 大量有关礼仪的资料,一份范例。 教 学 过 程 一、激趣引入: 上节课,同学们确定了制作学生礼仪宣传的内容。是不 是很想马上制作一组幻灯片呀?不要急,老师今天教你们一种新的制作幻灯片方法。 今天我们就来学习利用设计模板来创建幻灯片。 二、新课教学: 1、制作礼仪宣传演示文稿: ①教师通过范例,讲解设计模板的选择方法; ②学生尝试选择设计模板,讨论哪一种模板适合制作学 生礼仪演示文稿的内容。 ③我们不仅在制作演示文稿的时候要做规划,我们在制作一张幻灯片时也要对这张幻灯片的布局做到心中有数。(如:播放范例)因此我们还可以选择一种合适的版式。 ④学生根据需要确定主题幻灯片的版式。 ⑤练习:制作主题幻灯片。 ⑥教师巡视,个别适当指导。 ⑦学生交流主题幻灯片:上传作品至“0/庆同六年级学生作品文件夹中。 ⑧播放范例,进行对比,说说各有什么优缺点,应做怎样处理,进一步完善作品。 2、制作分类幻灯片: ①再一次播放范例,问,你还能用刚才的方法制作另外的幻灯片吗? ②学生尝试,教师巡视。巩固设计模板的选择与版式的合理选择。 修改意见 反思:进一步挖掘这节课中的思想教育因素,使思想教育与技能教学紧密的结合起来。 ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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