高中数学选修1-2(人教A)课件：2.1-2.1.2演绎推理.docxVIP

第二章推理与证明 2.1合情推理与演绎推理 2. 1.2演绎推理 ［学习目标］1?理解演绎推理的意义（重点）2掌握演 绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理（亶 点、难点）?3?了解合情推理和演绎推理之间的区别和联系 （难点）. 预习导学思维启动 预习导学思维启动 ［知识提炼?楠理］ 1.演绎推理 ⑴含义：从一般性的原理出发，推出某个特殊情况 下的结论，我们把这种推理称为演绎推理. ⑵特点：演绎推理是由二S到翹的推理. 2.三段论?般模式常用格式大前提小前提 2.三段论 ?般模式 常用格式 大前提 小前提 已知的一般原理所研究的特殊情况 根据一般原理，对特殊情况做出的判结论 S是P 温馨提示 确. 演绎推理中，大前提正确，结论不一定正 ［思考尝试?夯基］ 思考判断（正确的打“ J”，错误的打“X”） ⑴演绎推理的结论一定正确.（） ⑵演绎推理是由特殊到一般再回到特殊的推 ) ) （3）三段论中，大前提正确，小前提正确，推理过程 正确，则结论正确.（） 答案： 答案：A 答案 答案：(1)X⑵X⑶J 解析：⑴错，演绎推理的结论不一定正确?(2)错， 演绎推理是由一般到特殊的推理? (3)对.根据演绎推理 的概念知说法正询? “所有金属都能导电，铁是金属，所以铁能导电”, 这种推理方法属于（） 演绎推理类比推理 演绎推理 类比推理 合情推理归纳推理 合情推理 归纳推理 某西方国家流传这样的一个政治笑话：“鹅吃白 菜，参议员先生也吃白菜，所以参议员先生是鹅” ?结 论显然是错误的，这是因为（） A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误 答案： 答案：C 解析：不符合“三段论”的形式，正确的“三段论” 推理形式应为：“鹅吃白菜，参议员先生是鹅，所以参议 员先生也吃白菜” 推理过程“大前提 ,小前提：四边形 ABCD是矩形，结论：四边形ABCD的对角线相等? ” 应补充的大前提是 . 解析：由“三段论”的一般模式，可知应补充的大前 提是：矩形的对角线相等? 答案：矩形的对角线相等 5.己知 5.己知a= ,函数f(x)=a\若实数加，〃满 足/(加)则弘〃的大小关系是 f(m)f(n),得 mn. 解析:当0?1时,函数何皿为减函数尸2e(0 解析:当0?1时,函数何皿为减函数尸 2 e(0 , 1),所以函数fix)= 为减函数,故由 答案:mn 核心突破讲练互动 核心突破讲练互动 类型1用三段论的形式表示演绎推理(自主研析) ［典例1］将下列演绎推理写成三段论的形式. ⑴等腰三角形的两底角相等，ZA, 是等腰三角 形的底角，则ZA = ZB； (2)通项公式为a=2n+3的数列仏｝为等差数列. ［自主解答］⑴等腰三角形的两底角相等，（大前提） , zB是等腰三角形的底角，（小前提） = ZB?（结论） ⑵数列如中,如果当心2时，偽?偽_ 1为常数, 则｛“”｝为等差数列，（大前提） 通项公式为an = 2n + 3时, 则 aw - a? -1 = 2n + 3 - [2(n -1) + 3] = 2(??),(小前 提) 通项公式为an = 2n + 3的数列｛?｝为等差数列（结论） A归纳升华 1.用三段论写演绎推理的过程，关键是明确大前提、 小前提，大前提提供了一个一般性的原理，在演绎推理的 过程中往往省略，而小前提指出了大前提下的一个特殊情 況，只有将二者结合起来才能得到完整的三段论? 2.在寻找大前提时，可找一个使结论成立的充分条 件作为大前握. ［变式训练］把下列推断写成三段论的形式: ⑴因AABC三条边的长依次为3, 4, 5,所以心〃。 是直角三角形; ⑵函数y=smx(xER)是周期函数. 解：⑴—条边长的平方等于其他两条边长平方和的 三角形是直角三角形,(大前提) AABC三条边的长依次为3,4,5,且32 + 42 = 52, （小前提） 所以MBC是直角三角形.（结论） （2）因为三角函数是周期函数，（大前提） j = sinx（xER）J三角函数,（小前提） 所以y = sin兀（MR）是周期函数.（结论） [典例 [典例2] AB边上的高, 类型2用三段论证明几何问题（误区警示） 如图所示，在△ABC# ACBCf CD是 求证ZACDZBCD? c 易错提示：本题的证明，可以正确运用大前提，即在 同一个三角形中，大边对大角，但易忽略AD与別)并不 是在同一个三角形内的两条边，即小前提不成立，致使 推理过程错误. 防范措施：利用三段论推理时，⑴大前提必须是真 命题；(2)小前提是大前提的特殊情形. ［规范解答］因为CD1AB ,所以ZADC二= 90° , 所以乙4 + ZACD =ZB + ZBCD = 90° , 在ZkABC 中,ACBC ,所以ZBZA ,