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- 2021-01-31 发布于山东
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6-1-6. 差倍问题(一)
教学目标
1. 掌握差倍问题的基本解法以及相关的年龄等应用题 .
熟练应用通过图示来表示数量关系.
知识精讲
差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题.
差倍问题的特点与和倍问题类似。 解答差倍问题的关键是要确定两个数量的差及相对应的倍数差,一般情况下,在题目中不直接给出,需要经过调整和计算才能得到。
解题思路:首先要在题目中找到 1 倍量,然后画图确定解题方法 . 被除数的数量和除数的倍数关系要相对应,相除后得到的结果是一倍量
差倍问题的基本关系式:差÷ ( 倍数- 1)= 1 倍数 ( 较小数 )
1 倍数×几倍 =几倍数 ( 较大数 ) 或较小数 +差 =较大数
解决差倍问题, 关键是学会画线段图, 这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系.
年龄问题的和差问题主要利用的年龄差不变。
例题精讲
【例 1】 两个整数, 差为 l6 ,一个是另一个的 5 倍.这两个数分别是 ( )和( )
【例 2】 李爷爷家养的鸭比鹅多 18 只,鸭的只数是鹅的 3 倍,你知道李爷爷家养的鸭和鹅各有多少只吗?
【巩固】 甲班的图书本数比乙班多
80 本,甲班的图书本数是乙班的
3 倍,甲班和乙班各有
图书多少本?
6-1-6. 差倍问题(一) . 题库 学生版
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【巩固】 两个书架,甲书架存书相当于乙书架存书量的 5 倍,甲书架比乙书架存书多 120本,则乙书架存书多少本?
【例
3】 开学前 6 天,小明还没做寒假数学作业,而小强已完成了 60 道题,开学时,两人
都完成了数学作业 . 在这 6 天中,小明做的题的数目是小强的 3 倍,他平均每天
做( ) 道题.
( A)
6
(
B) 9
(
C) 12
(
D) 15
【例 4】 小芳在看一本图画书,她说:
由她所说,可知这本书共有 页。
【例
5 】 箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球.每次取出了几次之后,乒乓球恰好没有了,羽毛球还有
5 个乒乓球和
6 个,则一共取了
3 个羽毛球,取 __________ 次,
原来有乒乓球和羽毛球各 __________ 个.
【例 6 】 小张有 200 支铅笔,小李有 20 支钢笔.每次小张给小李 6 支铅笔,小李还给小
张 1 支钢笔.经过 ________次这样的交换后,小张手中铅笔的数量是小李手中钢笔数量的 11 倍.
【例 7】 甲、乙两位学生原计划每天自学时间相同.若甲每天增加自学时间半小时,乙每
天减少自学时间半小时, 则乙自学 6 天的时间仅相当于甲自学 1天的时间. 问:甲、乙原定每天自学的时间是多少?
6-1-6. 差倍问题(一) . 题库 学生版
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【巩固】 某小学原来参加室外活动的人数比参加室内活动的人数多 480 人,现在把室内活
动的 50人改为室外活动,这样室外活动的人数正好是室内人数的 5 倍,则参加室
内、室外活动的共有多少人 ?
【例
8】
某校五年级比六年级人数少 154人,若六年级学生再转来
是五年级学生的 3 倍,问五、六年级各有多少人?
46 人,则六年级学生
【巩固】 小云比小雨少书比小云的书多
20 本书,后来小云丢了 5 本书,小雨新买了
2 倍 . 问:原来两人各有多少本书?
11 本书,这时小雨的
【例 9】 学而思学校买来白粉笔比彩色粉笔多 15箱,白粉笔的箱数比彩色笔的 4 倍还多3箱,学而思学校买来白粉笔和彩色粉笔各多少箱?
【巩固】 学而思学校买来白粉笔比彩色粉笔多 15箱,白粉笔的箱数比彩色笔的 4 倍少 3 箱,学而思学校买来白粉笔和彩色粉笔各多少箱?
【例 10】 有两根铁丝,第一根长 18 米,第二根长 10米,两根铁丝用去同样长的一段后,
第一根剩下的长度是第二根剩下长度的 3 倍,两根铁丝各剩下多少米?
【巩固】 有两条纸带,一条长 21厘米,一条长 13 厘米,两条纸带都剪下同样的一段后,长纸带剩下的长度是短纸带剩下的 3倍,问剪下的一段有多长?
6-1-6. 差倍问题(一) . 题库 学生版
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【巩固】 两根绳, 第一根长 64 米,第二根长 52 米,剪去同样长后, 第一根是第二根的 3 倍,求每根绳减去几米?
【巩固】 两条纸带,较长的一条为 23cm,较短的一条为 15cm. 把两条纸带剪下同样长的一
段后,剩下的两条纸带中,要求较长的纸带的长度不少于较短的纸带长度的两倍
,
那么剪下的长度至少是
(
)
cm.
(A)6
(B)7
(C)8
( D)9
【例
11】 有大小两个桶原来水一样多,如果从小桶倒
桶的 3
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