44.掌握“五音”之舌音的发音规律训练.pdf

汉语语音系列知识 掌握“五音”之舌音的发音规律训练 教 学 掌握歌唱中舌音的发音规律，通过咬字 目 吐字练习以及绕口令练习，掌握歌唱中舌音 的 的发音。 授 课 对 声乐专业第二学期 象 教 讲授教学法 学 示范教学法 方 案例教学法 法 教 喉、舌、齿、牙、唇等发音部位;五音是构 学 重 成字音的开始部分，称之为字头，也就是我们 汉语拼音里所谓的声母。掌握舌音咬字吐字的 难 规律，从而使歌唱发音规范正确。准确掌握运 点 用歌唱语言，掌握歌唱技巧做到字正腔圆，通 过字声结合，生动表现歌曲的情感和内容，使 歌唱更完美。 舌音的声母包括d、t、n、l 教 一、d(de得)发音要领 学 舌尖抵舔上齿龈 ，让气流喷发出来 ，不送气清塞 内 音。d在发音时，舌尖要给以足够的力量 ，结合单韵 容 母、复韵母、鼻韵母之后呢,声母既能清晰地发出又 可以与同类清塞擦音搭配练习，来锻炼齿、舌的各种 细致动作能力。 词组发声练习 ： 调动 达到 地点 电灯 断定 抖动 弟弟 二、t(te特)的发音要领 教 t同d一样 ，需要舌尖抵舔上齿龈 ，不同的是让 学 气流呼出冲击喷发出来,气流较强,送气清塞音。T呢， 内 在发音时，舌尖要迅速离开上齿龈,结合单韵母、复 容 韵母、鼻韵母之后 ，声母既能清晰地发出又可以与同 类清辅音搭配练习。 词组发声练习 ： 谈天 探讨 团体 吞吐 跳台 贪图 三、n(ne呐)的发音要领舌尖抵舔上齿龈,软腭下垂, 教 气流呼出冲击振动声带,浊鼻音。n在发音时结合 学 单韵母、复韵母、鼻韵母之后 ，声母既能清晰地发出 内 又可以与同类浊鼻辅音搭配练习。 容 词组发声练习 ： 恼怒 农奴 牛奶 能耐 泥泞 南宁 那年 念念 四、l(le勒）的发音要领 教 舌尖抵舔上齿龈,阻气发声、振动声带,气流从舌 学 头两边出来。浊边音。l在发音时是非常短促的,并且 内 发声的舌体动作不易观察,而附加单韵母、复韵母、 容