47.掌握“五音”之喉音的发音规律训练.pdf

汉语语音系列知识 掌握“五音”之喉音的发音规律训练 教 学 掌握歌唱中喉音的发音规律 ，通过咬字 目 吐字练习以及绕口令练习，掌握歌唱中喉音 的 的发音。 授 课 对 声乐专业第二学期 象 教 讲授教学法 学 示范教学法 方 案例教学法 法 教 掌握喉音咬字吐字的规律，从而使歌唱发 学 重 音规范正确。准确掌握运用歌唱语言，掌握歌 唱技巧做到字正腔圆，通过字声结合，生动表 难 现歌曲的情感和内容，使歌唱更完美。 点 教 喉音的声母包括 g、k、h 一、g(ge哥)的发音要领 学 舌根不送气清塞音。舌根上抬抵住软腭 ，阻塞气 内 流而发声。g在发音时，舌根要迅速地离开软腭 ，结 容 合单韵母、复韵母、鼻韵母之后 ，声母既能清晰地发 出又可以与同类清辅音搭配练习。 词组发声练习 ： 骨干 佳冠 故宫 国歌 改革 巩固 二、k(ke科)的发音要领 教 舌根送气清塞音。舌根状态与g相同，区别在于 学 k阻气发声时，气流较强。k在发音时，舌根要迅速 内 地离开软腭 ，结合单韵母、复韵母、鼻韵母之后 ，声 容 母既能清晰地发出又可以与同类清辅音搭配练习。 词组发声练习 ： 刻苦 坎坷 宽阔 空旷 可靠 慷慨 三、h(he喝)的发音要领 教 舌根清塞音。舌根和软腭轻轻接触 ，气流从舌根 学 和软腭之间摩擦而发声。h在发音时，舌体动作不易 内 观察 ，附加单韵母、复韵母、鼻韵母之后 ，声母既能 容 更加清晰地发出又可以与同类清辅音搭配练习。 词组发声练习 ： 航海 黄河 荷花 洪湖 欢呼 辉煌 提醒 ：有些地方的方言 “f”和 “h”有混淆不清现象。 这两个音发音方法相同，都是清擦音 ，但发音部位不 同。 “f”的受阻部位是下唇与上门齿; “h”是舌根 与软腭。所以说 ，这两个音有问题的同学一定要注意 有意的纠正。 四、喉音绕口令练习 教 学