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试论智慧校园建设信息安全法律问题
2010年,IBM公司公布了“智慧城市”的愿景,从而引起了各个行业对智慧建设的探索,在2016年,智慧校园终于首次被教育部提出,成为全国范围的构建智慧校园的开始。随着信息技术日新月异的发展,文化教育产业也受到了深刻的影响。
一、 智慧校园建设的主要内容
(一)智慧校园主要内容
智慧校园是数字化技术应用于学校各项工作中的一种程度的体现,目前有较多的学者对智慧校园建设进行了研究,根据目前学界的主流观点来看,技术是建设的基础要素,核心技术的支撑给予了智慧校园各项工作实施中的保障。而这些技术中使用最多的主要有四种:
1.物联网。物联网是互联网的发展产物,能更好的复杂环境中进行甄别与应用。在高校里,物联网技术已经在能源节省、师生日常生活、正常教学以及科学研究等多个方面开展使用,譬如教学楼与宿舍楼内的智能照明,学生们使用的一卡通于食堂、门禁及图书馆借还书的应用:
2.云计算。云计算能让使用者进行更快捷、精准的访问体验,也能快速的得到想要的资源,同时较大程度的减少了管理支出。对于当前的智慧校园,云计算技术也已得到使用,多用于虚拟教学环境。
3.大数据。大数据技术是通过新的数据采集、数据处理、数据存储及数据共享的方式对数据进行管理,以此来处理爆炸式增长的数据资源。在高校中,不管是师生的个人数据还是学院的科研数据都是学校珍贵的财富,通过大数据技术对各种数据进行更好的管理,不仅可以更好的助力科研,也能为学校在决策、教学、宣传以及校园生活提供更好的服务。
4.人工智能。作为一种对人类智能的模仿与发展的技术,人工智能也能应用于智慧校园中。通过对多项数据资料进行分析,人工智能能使课堂教学的教学设施变得更加方便快捷。
(二)智慧校园建设
在技术发展的重要时期,高等院校应开展智慧学校构建的上层设计与下层实践,按照“全面布局、重点部署、具体实施、稳定求进”的原则进行构建,在这个过程中发现问题,解决问题,持续完善学校的智慧化进程,并在物联网、云计算、大数据以及人工智能等技术方面进行不断的更新换代,通过保证硬件基础进行数据的收集与处理,并应用于师生与行政人员的工作生活中,不断提高学校的智慧化水平。
1.智慧建设。通过对其他院校的智慧校园的成果进行分析,建立一个统一的建设模式,该模式包括硬件设施层、应用集成层和宣传表达层,而这些都是以以上多项技术作为基础的。(1) 硬件设施层:包括校园网、无线网、一卡通网、智慧化教学、服务器系统、存储系统及安全设备等,这些高新技术基础设施为学校各项工作的开展提供了保障。(2) 应用集成层:拥有多项校务系统与大数据处理系统。前者可以分为教学类、研究类、行政类和便捷类等几项校务,目的在于給予学生与教职工更全面更高效的体验;而大数据处理系统则用于收集学校的教学、科研及生活等多方面的数据,在对数据收集后进行深度处理,得出的结果是使学院的各项决策更科学的保障。(3) 宣传表达层:通过各种门户网站,为师生提供更舒适便捷的交互媒介,任何时候任何地点都能开展校务处理、学习、资料查询和阅读,也是向外界表现校园更方面智慧化成果的重要窗口。
2.智慧管理。为加快整个智慧化进程,亟需在校内构建一个全面且合理的管理体系。设立智慧化工作与信息安全委员会,由校长担任委员长,建立起“校长校领导决策、信息管理中心统筹规划、具体人员保证专项任务”的层级管理体制,以保证管理体系起到应有的作用。此外还推进对口管理革新,总揽与外界信息产业相关的校务,依据确定的经费,由信息管理中心对学校的各项业务进行统筹规划,这样既改变了之前的较为分散、难以配合、管理成本过高、校务完成周期过长等状况,又建立起更适配信息化,更高效的体系。对于各项具体工作,也要订立完整的工作规则,以规范智慧化进程中的各个步骤,定期举行业务总结大会。
3.智慧协作。对外界,学校应保持与其他信息产业相关企业、事业单位建立合作关系,这对老师的科研与学生的就业都有深远意义;其次在内部,设立一个由数据、校务、集成和技术四方合作的制度,诸方不仅相互配合,同时又明确各方责任归属,形成一个共建共管、各司其职、注重效率、稳步前进的智慧校园部署。
二、智慧校园建设信息安全当前存在的法律问题3
高校信息安全能很好的保证国家的信息安全与个人的信息权利,我国目前相关法规中对高校大多为静态性、措施性的治理要求,对应付复杂的安全问题还有待完善。高校信息安全法律治理是一种合作保护的举措,首先是政府持续完善与之相关的信息安全法律法规,使制度的作用发挥出来,给高校一个舒适的外部法律氛围;其次是立法应当激发高校的协同治理的优势,明晰高校领导的信息安全责任,使制度治理与文化治理相得益彰。
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